Monedas y Operaciones Alfanuméricas
1
Calcula el valor de la incógnita según los valores propuestos, teniendo en cuenta el tamaño de las monedas:
2
Calcula el valor de incógnita según los valores la propuestos, teniendo en cuenta el tamaño de las monedas:
3
Calcula el valor de la incógnita según los valores propuestos, teniendo en cuenta el tamaño de las monedas:
4
Calcula el valor de la incógnita según los valores propuestos, teniendo en cuenta el tamaño de las monedas:
5
Calcula el valor de la incógnita según los valores propuestos, teniendo en cuenta el tamaño de las monedas:
6
Calcula el valor de la incógnita según los valores propuestos, teniendo en cuenta el tamaño de las monedas:
7
Calcula el valor de la incógnita según los valores propuestos, teniendo en cuenta el tamaño de las monedas:
8
Calcula el valor de la incógnita según los valores propuestos, teniendo en cuenta el tamaño de las monedas:
9
Calcula el valor de la incógnita según los valores propuestos, teniendo en cuenta el tamaño de las monedas:
10
Calcula el valor de la incógnita según los valores propuestos, teniendo en cuenta el tamaño de las monedas:
11
Calcula el valor de la incógnita según los valores propuestos, teniendo en cuenta el tamaño de las monedas:
12
Calcula el valor de la incógnita según los valores propuestos, teniendo en cuenta el tamaño de las monedas:
13
Calcula el valor de la incógnita según los valores propuestos, teniendo en cuenta el tamaño de las monedas:
14
Calcula el valor de la incógnita según los valores propuestos, teniendo en cuenta el tamaño de las monedas:
15
Calcula el valor de la incógnita según los valores propuestos, teniendo en cuenta el tamaño de las monedas:
16
Calcula el valor de la incógnita según los valores propuestos, teniendo en cuenta el tamaño de las monedas:
17
Dado el anterior planteamiento: ¿Cuánto vale el círculo negro?
18
Dado el anterior planteamiento: ¿Cuánto vale el círculo blanco?
19
Dado el anterior planteamiento: ¿Cuánto vate el triángulo hacia abajo?
20
Si “X” es un número entero positivo dado e “Y” es un número entero positivo inmediatamente superior a “X”. ¿Cuál de las siguientes es la afirmación correcta?:
21
Si “*” es un número entero positivo dado y “#“ es un número entero positivo dado, que además cumple que ”#” = 10* ¿Cuál es la afirmación correcta?
22
Si “*” es un número entero positivo dado y “#“ es un número entero positivo dado, que además cumple que ”#” = 10*, ¿Cuál de las afirmaciones que se proponen ahora sería la correcta?
23
Si "X” es un número entero positivo dado y "X!” representa el producto de todos los números enteros de 1 a “X”, ¿a cuánto equivale “5!"?:
24
Indique cuál de las opciones de respuesta que se presentan sustituirá a las incógnitas que figuran el planteamiento siguiente, de modo que éste resulte matemáticamente correcto: 30% de 250/5?
25
Indique cuál de las opciones de respuesta que se presentan sustituirá a las incógnitas que figuran el planteamiento siguiente, de modo que éste resulte matemáticamente correcto (8/5) + (6/8) =?
26
Indique cuál de las opciones de respuesta que se presentan sustituirá a las incógnitas que figuran el planteamiento siguiente, de modo que éste resulte matemáticamente correcto (3/8):(3/5)=?
38
Dado el siguiente planteamiento. ¿Cuánto vale el círculo blanco?
39
En el siguiente planteamiento. ¿Cuánto vale el cuadrado negro?
40
Dado el siguiente planteamiento. ¿Cuánto vale el triángulo blanco?
41
En el siguiente planteamiento ¿Cuánto vales el rombo?
|
Test your knowledge about the 5 seeing habits discussed in the text 'UPS 5 seeing habits'.