Ayo Belajar Bersama

Test

Parties jouées 11

Créer une copie

À propos de cette activité

Klik salah satu jawaban yang menurutmu benar!

Créé par

sheril ariya amanda

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	sheril ariya amanda 3 Juin 2026	% 100	03:26

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Benjamin D Morgan

United States

(14)

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations
Spanish Alphabet Listening

Falkenberg Falkenberg

United States

(90)

Spanish alphabet, listening-based assessment
Tissues - Practice Quiz

Benjamin D Morgan

United States

(16)

Tissues - Practice Quiz
UPS 5 Seeing Habits Quiz

Heather Bell

United States

(13)

Test your knowledge about the 5 seeing habits discussed in the text 'UPS 5 seeing habits'.
Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Benjamin D Morgan

United States

(39)

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Ayo Belajar Bersama


Ayo Belajar BersamaVersion en ligne Klik salah satu jawaban yang menurutmu benar! par sheril ariya amanda 1 Di sekolah, siswa melakukan survei jajanan favorit untuk kegiatan bazar. Berdasarkan diagram tersebut, informasi utama yang benar adalah... a Clorot dipilih paling banyak b Geblek dipilih paling banyak c Mendoan dipilih paling banyak d Lopis dipilih paling banyak 2 Pada survei jajanan sekolah, siswa yang memilih mendoan ada berapa? a 20 siswa b 25 siswa c 30 siswa d 10 siswa 3 Kantin sekolah ingin menambah stok jajanan yang paling disukai siswa. Dari diagram batang disamping, jajanan mana yang sebaiknya diperbanyak? a Clorot b Geblek c Mendoan d Lopis 4 Jika clorot dipilih 25 siswa dan lopis dipilih 10 siswa, maka selisih jumlah pemilih kedua jajanan tersebut berapa? a 5 siswa b 10 siswa c 15 siswa d 20 siswa 5 Mengapa jumlah pemilih untuk setiap jajanan pada diagram batang disamping bisa berbeda? a Karena semua siswa memiliki selera yang sama b Karena diagram batang dibuat secara acak c Karena setiap siswa memiliki pilihan dan selera yang berbeda d Karena jajanan hanya tersedia satu jenis 6 Pada diagram batang disamping, kegiatan apa yang paling banyak dilakukan siswa dirumah? a Membaca buku b Menulis cerita c Menggambar d Bermain 7 Urutkan kegiatan pada diagram batang disamping dari yang paling lama dilakukan sampai yang tercepat dilakukan? a Mengerjakan pr, menonton vidio edukasi, membaca, menggambar b Mengerjakan pr, membaca, menonton video edukasi, menggambar c Menggambar, membaca, menonton video edukasi, mengerjakan pr d Membaca, mengerjakan pr, menggambar, menonton video edukasi 8 Jika guru ingin meningkatkan kebiasaan yang paling sedikit dilakukan siswa, maka kegiatan yang harus diberikan lebih banyak adalah... a Membaca b Mengerjakan PR c Menonton vidio edukasi d Menggambar 9 Di perpustakaan sekolah, siswa meminjam beberapa jenis buku selama satu minggu, yaitu buku cerita, buku pelajaran, buku majalah, dan buku komik. Jika pada diagram batang terlihat jumlah peminjaman keempat jenis buku itu berbeda, maka pendapat yang paling tepat adalah... a Karena semua batang sama tinggi b Karena jumlah peminjaman tiap jenis buku berbeda c Karena semua jenis buku sama penting d Karena diagram batang tidak menunjukkan jumlah peminjaman 10 Ketua kelas ingin meningkatkan minat siswa untuk meminjam buku yang paling sedikit dipilih di perpustakaan. Strategi yang paling tepat? a Memberi lebih banyak kesempatan membaca buku itu dengan cara yang menarik b Menghapus buku yang paling sedikit dipinjam c Menyuruh semua siswa meminjam buku yang sama d Mengabaikan data peminjaman buku

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Ayo Belajar Bersama

Test

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

Tissues - Practice Quiz

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Ayo Belajar BersamaVersion en ligne

par sheril ariya amanda

Di sekolah, siswa melakukan survei jajanan favorit untuk kegiatan bazar. Berdasarkan diagram tersebut, informasi utama yang benar adalah...

Pada survei jajanan sekolah, siswa yang memilih mendoan ada berapa?

Kantin sekolah ingin menambah stok jajanan yang paling disukai siswa. Dari diagram batang disamping, jajanan mana yang sebaiknya diperbanyak?

Jika clorot dipilih 25 siswa dan lopis dipilih 10 siswa, maka selisih jumlah pemilih kedua jajanan tersebut berapa?

Mengapa jumlah pemilih untuk setiap jajanan pada diagram batang disamping bisa berbeda?

Pada diagram batang disamping, kegiatan apa yang paling banyak dilakukan siswa dirumah?

Urutkan kegiatan pada diagram batang disamping dari yang paling lama dilakukan sampai yang tercepat dilakukan?

Jika guru ingin meningkatkan kebiasaan yang paling sedikit dilakukan siswa, maka kegiatan yang harus diberikan lebih banyak adalah...

Di perpustakaan sekolah, siswa meminjam beberapa jenis buku selama satu minggu, yaitu buku cerita, buku pelajaran, buku majalah, dan buku komik. Jika pada diagram batang terlihat jumlah peminjaman keempat jenis buku itu berbeda, maka pendapat yang paling tepat adalah...

Ketua kelas ingin meningkatkan minat siswa untuk meminjam buku yang paling sedikit dipilih di perpustakaan. Strategi yang paling tepat?