Etapas sensorimotoras y juego simbólico

Froggy Jumps

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Rasgos clave de la infancia temprana

Créé par

Pablo González Martin

Spain

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Etapas sensorimotoras y juego simbólico


Froggy Jumps Etapas sensorimotoras y juego simbólicoVersion en ligne Rasgos clave de la infancia temprana par Pablo González Martin 1 ¿Qué describe principalmente el subestadio 2 de 1 a 4 meses? a Desarrollo de los sentidos b Reacciones circulares primarias centradas en el propio cuerpo c Permanencia del objeto establecida 2 En el subestadio 2, ¿qué tipo de contagio se observa sin imitación? a El adulto imita al niño y el niño repite la acción b El niño comprende causalidad compleja c El niño inventa sus acciones 3 ¿Qué habilidad aparece entre los 8 y 12 meses en el subestadio 4? a Permanencia completa del objeto b Pensamiento simbólico avanzado c Acciones intencionales y combinación para lograr objetivos 4 ¿Qué significa la permanencia del objeto en este periodo? a Los objetos siguen existiendo aunque no se vean b El objeto desaparece definitivamente c El objeto no tiene lugar habitual 5 ¿Qué aparece al final del subestadio 4 y durante el 6? a Inmovilidad global b Reacciones aleatorias sin dirección c Juego simbolico y representación mental 6 ¿Qué se desarrolla en el subestadio 6 entre 18 y 24 meses? a Invención por combinación mental b Dependencia continua del ensayo y error c Permanencia del objeto inigualada 7 ¿Cual es la idea clave de la evolución hacia el pensamiento? a De actuar por ensayo-error a pensar y simbolizar b Solo repetir acciones c Imitar sin entender 8 Respecto a la relación causa-efecto, favorece la imaginación? a Solo observan sin actuar b Sed, comprenden relaciones simples y pueden imaginar desplazamientos c No, solo hacen movimientos aleatorios 9 ¿Que permite el uso de objetos como referencia? a Utilización de objetos y muebles como referencia espacial b Interiorizacif3n sensorial pura c Dependencia total de modelos reales 10 ¿Que marca el paso a un nuevo estadio en la inteligencia infantil? a Permanencia del objeto absoluta b Pensamiento mas avanzado sin simbolización c Inicio del estadio preoperatorio y pensamiento simbólico

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Etapas sensorimotoras y juego simbólicoVersion en ligne

par Pablo González Martin

¿Qué describe principalmente el subestadio 2 de 1 a 4 meses?

En el subestadio 2, ¿qué tipo de contagio se observa sin imitación?

¿Qué habilidad aparece entre los 8 y 12 meses en el subestadio 4?

¿Qué significa la permanencia del objeto en este periodo?

¿Qué aparece al final del subestadio 4 y durante el 6?

¿Qué se desarrolla en el subestadio 6 entre 18 y 24 meses?

¿Cual es la idea clave de la evolución hacia el pensamiento?

Respecto a la relación causa-efecto, favorece la imaginación?

¿Que permite el uso de objetos como referencia?

¿Que marca el paso a un nuevo estadio en la inteligencia infantil?