Créer jeu
Télécharger
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:
Partager le jeu
Test
Test

Juego Ambiental

Intégrez-le à votre plateforme
G. Classroom M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Obtenir Plan Académique

Juego Ambiental

Test

Parties jouées 0
Créer une copie

À propos de cette activité

Conoce gestión de residuos

Créé par

Raul Perez
Raul Perez
Colombia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

 %
Anonyme
Anonyme
 %
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Imprimez votre jeu
Juego Ambiental
 

Juego AmbientalVersion en ligne

Conoce gestión de residuos

par Raul Perez
1

1) El consumo de agua puede generar agotamiento de los recursos naturales. ¿Verdadero o Falso?

2

2) Los residuos orgánicos no se pueden aprovechar. ¿Verdadero o Falso?

3

3) La emisión de gases produce contaminación atmosférica. ¿Verdadero o Falso?

4

4) El aspecto ambiental es el resultado de una actividad. ¿Verdadero o Falso?

5

5) Los residuos peligrosos pueden contaminar el suelo y el agua. ¿Verdadero o Falso?

6

6) El ruido no genera ningún impacto ambiental. ¿Verdadero o Falso?

7

7) El papel higiénico va en el contenedor de residuos aprovechables. ¿Verdadero o Falso?

8

8) ¿Qué establece la Resolución 2184 de 2019? (Respuesta breve)

9

9) ¿Cuál es la diferencia entre aspecto ambiental e impacto ambiental? (Respuesta breve)

10

10) ¿Por qué es importante separar los residuos correctamente? (Respuesta breve)

11

11) ¿Cuál es un aspecto ambiental? (a) Contaminación del aire (b) Consumo de energía (c) Daño al suelo

12

12) ¿Qué se considera un impacto ambiental? (a) Uso de agua (b) Generación de residuos (c) Contaminación del agua

13

13) ¿En qué caneca van los residuos orgánicos? (a) Blanca (b) Negra (c) Verde (d) Roja

14

14) ¿Qué residuo es aprovechable? (a) Servilletas usadas (b) Restos de comida (c) Plástico (d) Papel higiénico

15

15) ¿Qué genera la emisión de gases? (a) Reciclaje (b) Contaminación atmosférica (c) Reutilización (d) Ahorro

16

16) ¿Qué aspecto produce contaminación del suelo? (a) Reciclaje (b) Generación de residuos sólidos (c) Ahorro de agua (d) Energías limpias

17

17) ¿Cuál es una buena práctica ambiental? (a) Separar residuos correctamente (b) Mezclar residuos (c) Botar basura al suelo (d) Quemar basura

18

18) ¿Qué no corresponde a manejo ambiental? (a) Reducir consumo (b) Evitar manejo adecuado (c) Reciclar (d) Reutilizar

19

19) ¿Qué caneca es para residuos no aprovechables? (a) Blanca (b) Negra (c) Verde (d) Roja

20

20) ¿Cuál práctica reduce impactos ambientales? (a) Mezclar residuos (b) Separar correctamente (c) Quemar basura (d) Dejar ir residuos

Explicación

El consumo excesivo de agua puede agotar recursos.

Los residuos orgánicos pueden compostarse o usar para biogás.

Las emisiones liberan sustancias que contaminan el aire.

La actividad genera impacto ambiental observable.

Pueden filtrarse y afectar suelo/agua.

El ruido afecta salud y ecosistemas.

El papel higiénico suele ir reciclable o no dependiendo del sistema.

La resolución trata gestión y manejo de residuos.

Aspecto = característica; impacto = efecto medible.

Separar facilita reciclaje y reduce contaminación.

Ejemplos de aspecto ambiental: aire, agua, suelo, ruido.

Impacto = efecto ambiental del manejo.

Organicos suelen ir verde.

Residuos aprovechables incluyen plástico, papel, cartón.

Gases generan contaminación del aire.

Residuos mal gestionados pueden contaminar suelo.

Separar facilita reciclaje y reducción de impactos.

Evitar manejo adecuado aumenta impactos.

La clasificación puede variar; en muchos sistemas, negro puede no reciclable.

Separar facilita reciclaje y menor contaminación.

 
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.