Mente y Aprendizaje: enfoques

Froggy Jumps

Parties jouées 1

Créer une copie

À propos de cette activité

Enfoques de la mente y aprendizaje

Créé par

Hannia Cruz

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Hannia Cruz 7 Avril 2026	% 11	00:25

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(135)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(274)

joc despre pizza
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Mente y Aprendizaje: enfoques


Froggy Jumps Mente y Aprendizaje: enfoquesVersion en ligne Enfoques de la mente y aprendizaje par Hannia Cruz 1 ¿Qué propone el conductismo como base del aprendizaje? a El aprendizaje ocurre solo con introspección b La mente es un contenedor pasivo de información c El aprendizaje es cambio observable por estímulos y respuestas 2 ¿Qué caracteriza al constructivismo tradicional? a El aprendizaje no requiere interacción social b El aprendiz construye significados a partir de experiencias c La mente se configura por genética solamente 3 ¿Qué enfoque destaca el aprendizaje situado? a Contexos y comunidades de práctica influyen en el aprendizaje b Solo la memorización mejora con práctica c El aprendizaje es universal e independiente del contexto 4 ¿Qué aporta el conectivismo al aprendizaje? a Aprendizaje apoyado en redes y tecnología b El aprendizaje ocurre sin tecnología c La memoria es el único recurso del aprendizaje 5 ¿Qué describe la teoría de la mente extendida? a Herramientas y entornos externalizan procesos cognitivos b La mente es independiente del entorno c El pensamiento no puede externalizarse 6 ¿Qué postura defiende el aprendizaje basado en problemas? a El aprendizaje surge al resolver problemas reales b El aprendizaje debe evitar la incertidumbre c La memorización de datos es suficiente 7 ¿Qué propone la neuroeducación en síntesis? a Separar ciencia de la práctica educativa b Integrar descubrimientos del cerebro con estrategias pedagógicas c Ignorar la plasticidad cerebral 8 ¿Cuales son los tipos de apego? a Evitativo, ansioso b El cerebro es fijo desde la infancia c El cerebro cambia con la experiencia, favoreciendo el aprendizaje 9 ¿Qué diferencia clave hay entre enfoques tradicionales y emergentes? a Emergentes neglectan la teoría b Emergentes enfatizan interacción, contexto y adaptabilidad c Tradicionales priorizan la tecnología

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Mente y Aprendizaje: enfoques

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Mente y Aprendizaje: enfoquesVersion en ligne

par Hannia Cruz

¿Qué propone el conductismo como base del aprendizaje?

¿Qué caracteriza al constructivismo tradicional?

¿Qué enfoque destaca el aprendizaje situado?

¿Qué aporta el conectivismo al aprendizaje?

¿Qué describe la teoría de la mente extendida?

¿Qué postura defiende el aprendizaje basado en problemas?

¿Qué propone la neuroeducación en síntesis?

¿Cuales son los tipos de apego?

¿Qué diferencia clave hay entre enfoques tradicionales y emergentes?