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Descubriendo las ITS: aprende y responde

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Parties jouées 3

À propos de cette activité

Nivel educativo:

Bachillerato

Objetivo general:

Que las y los estudiantes comprendan qué son las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS), sus formas de transmisión, prevención y detección, mediante el análisis de frases clave y preguntas, promoviendo el cuidado de la salud sexual.

Objetivos específicos:
Identificar qué son las ITS y por qué representan un problema de salud.
Reconocer las principales formas de transmisión de las ITS.
Comprender la importancia del uso del preservativo como método de prevención.
Analizar la relevancia de realizarse pruebas aunque no haya síntomas.
Reflexionar sobre la importancia del tratamiento oportuno para evitar contagios.
Enfoque pedagógico:

Enfoque constructivista y participativo.
La actividad promueve el aprendizaje activo a través del análisis, la reflexión y la participación del estudiante. Se busca que el alumnado construya su conocimiento a partir de la comprensión de situaciones reales, fomentando habilidades de pensamiento crítico y toma de decisiones responsables sobre su salud.

Créé par

Mexico

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Nivel educativo: Bachillerato Objetivo general: Que las y los estudiantes comprendan qué son las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS), sus formas de transmisión, prevención y detección, mediante el análisis de frases clave y preguntas, promoviendo el cuidado de la salud sexual. Objetivos específicos: Identificar qué son las ITS y por qué representan un problema de salud. Reconocer las principales formas de transmisión de las ITS. Comprender la importancia del uso del preservativo como método de prevención. Analizar la relevancia de realizarse pruebas aunque no haya síntomas. Reflexionar sobre la importancia del tratamiento oportuno para evitar contagios. Enfoque pedagógico: Enfoque constructivista y participativo. La actividad promueve el aprendizaje activo a través del análisis, la reflexión y la participación del estudiante. Se busca que el alumnado construya su conocimiento a partir de la comprensión de situaciones reales, fomentando habilidades de pensamiento crítico y toma de decisiones responsables sobre su salud.

par Diana López
1

¿Son infecciones que afectan a muchas personas en el mundo, ¿son poco comunes o muy comunes?

2

¿Qué pasa cuando no se usa protección en las relaciones sexuales?

3

¿Una persona puede tener una ITS sin darse cuenta?

4

¿Qué pasa si una persona se atiende a tiempo?

5

¿Qué causa las ITS: golpes o microorganismos?

,
,
6

¿Qué acción aumenta el riesgo de contagio de VIH?

7

¿Qué órgano del cuerpo afecta la hepatitis?

8

¿Qué se debe usar para protegerse y evitar ITS?

9

¿Cómo se puede saber si una persona tiene VIH?

10

¿Cómo se puede contagiar el herpes?

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