Créer jeu
Télécharger
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:
Partager le jeu
Présentation
Présentation

Abre y juega

Intégrez-le à votre plateforme
G. Classroom M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Obtenir Plan Académique

Abre y juega

Présentation

Parties jouées 1
Créer une copie

À propos de cette activité

Promover el desarrollo social y motriz mediante la manipulación de objetos en situaciones reales, aportando su independencia y al control sobre sus movimientos.

Créé par

Leydy Lorena Virgüez Mejía
Leydy Lorena Virgüez Mejía
Colombia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez présentation
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

 %
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Imprimez votre jeu
Abre y juega
 

Abre y juegaVersion en ligne

Promover el desarrollo social y motriz mediante la manipulación de objetos en situaciones reales, aportando su independencia y al control sobre sus movimientos.

par Leydy Lorena Virgüez Mejía
1

Coger objetos

<p><span style="color: rgb(92, 102, 104);">&nbsp;utilizar objetos que sean atractivos y que emitan sonidos para despertar su&nbsp;interés por cogerlos. Por ejemplo, sonajeros, cascabeles, o cualquier objeto que&nbsp;haga ruido al agitarlo.</span></p>

 utilizar objetos que sean atractivos y que emitan sonidos para despertar su interés por cogerlos. Por ejemplo, sonajeros, cascabeles, o cualquier objeto que haga ruido al agitarlo.

2

Alcanzar objetos

<p><span style="color: rgb(92, 102, 104);">Objetos que estén a su alcance para que pueda cogerlos estirando los brazos.</span></p>

Objetos que estén a su alcance para que pueda cogerlos estirando los brazos.

3

Dejar caer objetos y llenar y vaciar

<p><span style="color: rgb(92, 102, 104);">Varios objetos y diversos en cuanto a color, forma y sonido que estén a su&nbsp;alcance para que pueda cogerlos estirando los brazos. Un cubo o recipiente. A los bebés les resulta muy placentero dejar caer repetidamente objetos. En estas situaciones&nbsp;aprovechan que la persona que les está supervisando va a recoger el objeto y se lo van a&nbsp;devolver para que pueda dejarlo caer nuevamente. También le es estimulante meter los&nbsp;objetos en un recipiente y volverlos a sacar.</span></p>

Varios objetos y diversos en cuanto a color, forma y sonido que estén a su alcance para que pueda cogerlos estirando los brazos. Un cubo o recipiente. A los bebés les resulta muy placentero dejar caer repetidamente objetos. En estas situaciones aprovechan que la persona que les está supervisando va a recoger el objeto y se lo van a devolver para que pueda dejarlo caer nuevamente. También le es estimulante meter los objetos en un recipiente y volverlos a sacar.

4

Desplazarse para alcanzar objetos

<p><span style="color: rgb(92, 102, 104);">Proporcionarle objetos que le motiven a moverse para alcanzarlos, para empujarlos o llevarlos hacia él.</span></p>

Proporcionarle objetos que le motiven a moverse para alcanzarlos, para empujarlos o llevarlos hacia él.

5

Juego de los sentidos

<p>Se propone un juego de estimulación a realizar con los ojos tapados para&nbsp;que el niño identifique de qué se trata.</p><ul><li>Tacto: presentar objetos de diferentes texturas&nbsp;y adivinar lo que son.</li><li>Olfato: presentar cajitas con sustancias o alimentos de diferentes&nbsp;olores.</li><li>Gusto: presentar alimentos con sabores salados, dulces, ácidos, amargos.</li><li>Oído: presentar sonidos de campanas, pájaros, animales, instrumentos musicales, voces familiares.</li></ul>

Se propone un juego de estimulación a realizar con los ojos tapados para que el niño identifique de qué se trata.

  • Tacto: presentar objetos de diferentes texturas y adivinar lo que son.
  • Olfato: presentar cajitas con sustancias o alimentos de diferentes olores.
  • Gusto: presentar alimentos con sabores salados, dulces, ácidos, amargos.
  • Oído: presentar sonidos de campanas, pájaros, animales, instrumentos musicales, voces familiares.