Menafsirkan Nilai dalam Cerita Kuda Kosong

Froggy Jumps

Parties jouées 30

Créer une copie

À propos de cette activité

Setelah kalian membaca cerita kuda kosong, mari kita menafsirkan nilai-nilai apa saja yang ada di dalamnya.

Créé par

Nur Intan Dph

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Nur Intan Dph 22 Avril 2026	% 90	01:47

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Menafsirkan Nilai dalam Cerita Kuda Kosong


Froggy Jumps Menafsirkan Nilai dalam Cerita Kuda KosongVersion en ligne Setelah kalian membaca cerita kuda kosong, mari kita menafsirkan nilai-nilai apa saja yang ada di dalamnya. par Nur Intan Dph 1 “Malam hari sebelumnya dilakukan pengajian, sekaligus berdoa untuk keselamatan Aria Kidul selama menempuh perjalanan.” a Nilai sosial b Nilai budaya c Nilai religius 2 “Dalem Tarikolot memilih jalur diplomatik dengan mengirimkan sepucuk surat melalui Aria Kidul.” a Nilai kepahlawanan b Nilai kepemimpinan c Nilai sosial 3 “Masyarakat ikut masuk ke dalam rombongan sambil membawa peralatan dapur seadanya hingga iring-iringan semakin panjang.” a Nilai sosial b Nilai pendidikan c Nilai moral 4 “Kuda hadiah dari Mataram sengaja tidak ditunggangi karena rasa hormat terhadap Dalem Tarikolot.” a Nilai kepahlawanan b Nilai sosial c Nilai budaya 5 “Pemimpin memilih strategi agar Nagri Cianjur tidak diserang oleh pasukan Mataram.” a Nilai budaya b Nilai kepemimpinan c Nilai kepahlawanan 6 “Masyarakat melakukan pengajian sebagai tanda syukur atas keselamatan dan kedamaian.” a Nilai moral b Nilai sosial c Nilai religius 7 “Kuda kosong terus diarak dalam peringatan tertentu sebagai bagian dari tradisi.” a Nilai budaya b Nilai kepahlawanan c Nilai sosial 8 “Raja Mataram menganggap Cianjur sebagai saudara dan siap melindunginya.” a Nilai budaya b Nilai kepemimpinan c Nilai moral 9 “Perjuangan melalui diplomasi membuat Cianjur terhindar dari peperangan.” a Nilai kepahlawanan b Nilai religius c Nilai pendidikan 10 “Cerita ini menjadi pelajaran bagi generasi berikutnya tentang cara menyelesaikan konflik tanpa kekerasan.” a Nilai moral b Nilai pendidikan c Nilai sosial

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Menafsirkan Nilai dalam Cerita Kuda Kosong

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Menafsirkan Nilai dalam Cerita Kuda KosongVersion en ligne

par Nur Intan Dph

“Malam hari sebelumnya dilakukan pengajian, sekaligus berdoa untuk keselamatan Aria Kidul selama menempuh perjalanan.”

“Dalem Tarikolot memilih jalur diplomatik dengan mengirimkan sepucuk surat melalui Aria Kidul.”

“Masyarakat ikut masuk ke dalam rombongan sambil membawa peralatan dapur seadanya hingga iring-iringan semakin panjang.”

“Kuda hadiah dari Mataram sengaja tidak ditunggangi karena rasa hormat terhadap Dalem Tarikolot.”

“Pemimpin memilih strategi agar Nagri Cianjur tidak diserang oleh pasukan Mataram.”

“Masyarakat melakukan pengajian sebagai tanda syukur atas keselamatan dan kedamaian.”

“Kuda kosong terus diarak dalam peringatan tertentu sebagai bagian dari tradisi.”

“Raja Mataram menganggap Cianjur sebagai saudara dan siap melindunginya.”

“Perjuangan melalui diplomasi membuat Cianjur terhindar dari peperangan.”

“Cerita ini menjadi pelajaran bagi generasi berikutnya tentang cara menyelesaikan konflik tanpa kekerasan.”