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Froggy Jumps

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El jugador controla a una pequeña rana que debe saltar de plataforma en plataforma para avanzar y sumar puntos. El objetivo principal es llegar lo más alto posible evitando caer o chocar con obstáculos que aparecen durante el recorrido. Es un juego que desarrolla la concentración, la agilidad mental y la coordinación, mientras ofrece una experiencia divertida y competitiva en cada pregunta el tiempo es de 20 segundos para responder cada una, tiene cinco vidas en el caso de no acertar la respuesta correcta.
Deisy Chacua - Jessica Molano

Créé par

Deisy Viviana

Colombia

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#	Jeux	Précision	temps
1	Rebeca Solano 17 Avril 2026	% 50	00:44

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Froggy Jumps INCLUIR PARA CONVIVIRVersion en ligne El jugador controla a una pequeña rana que debe saltar de plataforma en plataforma para avanzar y sumar puntos. El objetivo principal es llegar lo más alto posible evitando caer o chocar con obstáculos que aparecen durante el recorrido. Es un juego que desarrolla la concentración, la agilidad mental y la coordinación, mientras ofrece una experiencia divertida y competitiva en cada pregunta el tiempo es de 20 segundos para responder cada una, tiene cinco vidas en el caso de no acertar la respuesta correcta. Deisy Chacua - Jessica Molano par Deisy Viviana 1 Según el concepto de pensamiento flexible ¿cuál es el objetivo principal? a Adaptarse a nuevos cambios y limitar posibilidades de aprendizaje b Adaptarse a nuevas formas de pensar, aceptar ideas diferentes y encontrar soluciones más adecuadas. c Adaptarse a nuevos cambios y mantener las mismas estrategias 2 ¿Por qué el comportamiento inclusivo a diferencia de los demás esta relacionado con las personas en el entorno? a Ignorar cada diferencia y asi mismo evitar conflictos b Respetar y aceptar valorando así mismo la diversidad de cada persona c Imponer reglas propias sin escuchar a la otra persona 3 ¿Que situacion refleja el comportamiento inclusivo en un grupo o comunidad? a Participacion de todas las personas actúen y piensen de la misma manera. b Participacion de los grupos que tienen mayores habilidades o conocimientos. c Participación de todas las personas que expresen sus ideas y son respetadas sin ser juzgadas 4 Kevin discute con Katerin porque tienen opiniones diferentes sobre por quién votar. ¿Qué respuesta muestra pensamiento flexible? a Kevin tiene que ignorar la opinión de Katerin y mantener su idea sin cuestionarla. b Discutir sin mostrar interés, para que solo él tenga la razón c Escuchar, analizar, creando soluciones y considerar su opinión si es la correcta. 5 Según los criterios de competencias que nombre corresponde "la capacidad de comprender y respetar los sentimientos y perspectivas de otras personas". a Equidad b Autoconocimiento c Habilidades sociales 6 ¿Por qué sería importante que las personas aprendan a reconocer ciertas emociones desde la niñez, como influye esto en la relación con los demás? a Porque esto ayuda a mejorar la libre expresión, evita conflictos y se establecen relaciones sanas. b Permite ignorar a las demás personas c Las emociones son solo importantes en la vida adulta 7 Si Sara tiene muchos valores y es impecable con sus palabras, pero no sabe controlar sus emociones, que es lo que se esperaría que podría pasar a Tendrá siempre buenas relaciones b Puede que tenga conflictos aunque tenga siempre buenas intenciones con las demás personas c No afecta en lo absoluto 8 Cuale son los principios eticos para convivir de una manera adecuada y tomar desiciones correctas a Respeto, justicia, compromiso, empatia, desigualdad b Respeto, responsabilidad, injusticia, empatia, compromiso c Respeto, responsabilidad, compromiso, honestidad, empatia 9 Cuál de las siguientes acciones refleja la aplicación del pensamiento inclusivo en un entorno educativo? a Exigir que todos los estudiantes aprendan de la misma manera b Adaptar estrategias de enseñanza considerando la diversidad de los estudiantes c Priorizar únicamente a los estudiantes con mejor rendimiento 10 En un trabajo en grupo, uno de los integrantes se molesta porque siente que sus ideas no son tomadas en cuenta y decide dejar de participar. ¿Qué competencia socioemocional debería aplicar el grupo para manejar la situación de manera adecuada? a Escuchar su punto de vista y dialogar para llegar a un acuerdo. b Excluirlo del grupo para avanzar más rápido. c Evitar el trabajo en equipo

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Deisy Viviana

Según el concepto de pensamiento flexible ¿cuál es el objetivo principal?

¿Por qué el comportamiento inclusivo a diferencia de los demás esta relacionado con las personas en el entorno?

¿Que situacion refleja el comportamiento inclusivo en un grupo o comunidad?

Kevin discute con Katerin porque tienen opiniones diferentes sobre por quién votar. ¿Qué respuesta muestra pensamiento flexible?

Según los criterios de competencias que nombre corresponde "la capacidad de comprender y respetar los sentimientos y perspectivas de otras personas".

¿Por qué sería importante que las personas aprendan a reconocer ciertas emociones desde la niñez, como influye esto en la relación con los demás?

Si Sara tiene muchos valores y es impecable con sus palabras, pero no sabe controlar sus emociones, que es lo que se esperaría que podría pasar

Cuale son los principios eticos para convivir de una manera adecuada y tomar desiciones correctas

Cuál de las siguientes acciones refleja la aplicación del pensamiento inclusivo en un entorno educativo?

En un trabajo en grupo, uno de los integrantes se molesta porque siente que sus ideas no son tomadas en cuenta y decide dejar de participar. ¿Qué competencia socioemocional debería aplicar el grupo para manejar la situación de manera adecuada?