Key Words

Video Quiz

Parties jouées 1

Créer une copie

À propos de cette activité

Dr. Gabor Maté: The Shocking Link Between Your Childhood and Why You’re Addicted to Approval

Créé par

Łukasz Nowak

Brazil

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Key Words


Key WordsVersion en ligne Dr. Gabor Maté: The Shocking Link Between Your Childhood and Why You’re Addicted to Approval par Łukasz Nowak 1 we're so obsessed and addicted a Jesteśmy tak bardzo obsesyjni i uzależnieni b Jesteśmy tak bardzo uzależnieni i skupieni na mediach społecznościowych. 2 how we live in other people's minds. a jak mieszkamy w głowach innych ludzi b jak żyjemy w umysłach innych ludzi c d 3 we're concerned about what other people think of us a martwimy się tym, co inni o nas myślą b jesteśmy zainteresowani tym, co inni o nas myślą 4 we also have the need to be seen a mamy też potrzebę bycia widzianymi / zauważonymi b mamy też potrzebę oglądania 5 the child will mold themselves into whoever the parents wants them to be a dziecko dostosuje się (ukształtuje się) do tego, kim rodzice chcą, żeby było b dziecko uformuje siebie w kogokolwiek rodzice chcą być c d 6 they may not love you the way you want them to love you a mogą nie kochać cię tak, jak ty chcesz, żeby cię kochali b mogą nie kochać cię w sposób, który chcesz ich kochać c d 7 you have a preconceived idea of who the child should be. a masz wcześniej pomysł, kim dziecko jest b masz z góry ustalone wyobrażenie, kim dziecko powinno być c d 8 it comes from this cultures incapacity to see people for who they actually are. a to wynika z niezdolności tej kultury do widzenia ludzi takimi, jakimi naprawdę są b to pochodzi z tej kultury braku możliwości widzieć ludzi kim oni są c d 9 the person's trauma creates new challenges for us a trauma osoby tworzy nowe wyzwania dla nas b trauma tej osoby stwarza dla nas nowe wyzwania c d 10 that then gets passed on. a to wtedy dostaje przekazane b to jest potem przekazywane dalej 11 we can interrupt that pattern a możemy przerwać ten schemat b możemy przeszkodzić ten schemat c d 12 does it line up with who I really am? Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi a czy to ustawia się z tym, kim naprawdę jestem? b czy to jest zgodne z tym, kim naprawdę jestem? 13 whose life am I leading anyway? a czyje życie ja właściwie prowadzę? b czyje życie prowadzę gdziekolwiek? c d 14 That's the way we avoid as best we can passing it on to the next generation. a W ten sposób, najlepiej jak potrafimy, unikamy przekazywania tego następnemu pokoleniu. b o jest sposób, w jaki unikamy najlepiej jak możemy przekazać to do następnej generacji 15 I think one of the ways the inner critic and that inner voice keeps us imprisoned a myślę, że jednym ze sposobów, w jaki wewnętrzny krytyk i ten wewnętrzny głos trzymają nas w „więzieniu” (ograniczają nas) b myślę, że jeden ze sposobów, jak wewnętrzny krytyk i głos trzyma nas uwięziony c d 16 you can't expose me on my own show. a nie możesz mnie pokazać w moim własnym show b nie możesz mnie zdemaskować w moim własnym programie c d 17 if I ask myself have I done enough? The answer is very much yes. But if I ask myself the question am I enough? a jeśli zapytam siebie „czy zrobiłem wystarczająco dużo?”, odpowiedź brzmi zdecydowanie tak. Ale jeśli zapytam siebie „czy jestem wystarczający? b jeśli zapytam siebie „czy zrobiłem dość?”, odpowiedź jest bardzo tak. Ale jeśli zapytam „czy mam dość? 18 here's this inner concept that I'm only as valuable as what I do or how I show up a jest tu taka idea, że jestem wartościowy tylko jako to, co robię albo jak się pojawiam b oto takie wewnętrzne przekonanie, że jestem wartościowy tylko na tyle, co robię lub jak się pokazuję c d 19 the distinction you just made between those two questions. Yeah. Have I done enough? a to rozróżnienie, które właśnie zrobiłeś między tymi dwoma pytaniami. Tak. Czy zrobiłem wystarczająco dużo? b to odróżnienie, które zrobiłeś między tymi pytaniami. Tak. Czy zrobiłem dość? c d

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Key Words

Video Quiz

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Video Quiz

Why do cats "knead"?

Video Quiz

Music genres

Video Quiz

History of Dutch's cycle paths

Video Quiz

Watch the video and answer the questions!

Video Quiz

Watch the following video and answer questions.

Key WordsVersion en ligne

par Łukasz Nowak

we're so obsessed and addicted

how we live in other people's minds.

we're concerned about what other people think of us

we also have the need to be seen

the child will mold themselves into whoever the parents wants them to be

they may not love you the way you want them to love you

you have a preconceived idea of who the child should be.

it comes from this cultures incapacity to see people for who they actually are.

the person's trauma creates new challenges for us

that then gets passed on.

we can interrupt that pattern

does it line up with who I really am?

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi

whose life am I leading anyway?

That's the way we avoid as best we can passing it on to the next generation.

I think one of the ways the inner critic and that inner voice keeps us imprisoned

you can't expose me on my own show.

if I ask myself have I done enough? The answer is very much yes. But if I ask myself the question am I enough?

here's this inner concept that I'm only as valuable as what I do or how I show up

the distinction you just made between those two questions. Yeah. Have I done enough?