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karina olivares
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Chile

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par karina olivares
1

El Perfil de de la Carrera de Pedagogía en Educación Diferencial busca formar profesores capaces de a la del sistema escolar .

2

No solo se nos forma para manejar conceptos sino que para saber , , implementar apoyos y trabajar con los equipos y comunidad educativa .

3

Lo que la carrera declara respecto de inclusión , atención a la diversidad , trabajo colaborativo y formación práctica temprana se ve reflejado efectivamente en las y en las durante las distintas que tenemos en terreno .

4

La práctica no aparece solo al final , sino que se instala , lo que nos permite entrar al mundo escolar con mayor y menos abruptamente .

5

Los contextos de práctica son diversos y eso es una fortaleza , porque la educación diferencial requiere justamente comprender realidades . La carrera nos vincula con escuelas , escuelas de y establecimientos regulares que cuentan con de Escola r

6

En relación a la evaluación de la formación práctica no se evalúa solo al final , ni a través de una visión general del tutor , sino que también existen otras evidencias tales como , bitácoras , planificaciones , observaciones de , del tutor universitario , nuestra propia y también la apreciación del centro de y el respectivo profesor .

7

La carrera prepara para rendir la END fortaleciendo el área y el área . La END aparece como unade las importantes para saber cómo vamos respecto de nacionales .

 
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