Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

RETROALIMENTACIÓN- PROPEDEUTICA

Froggy Jumps

Parties jouées 14

À propos de cette activité

DIVIERTETE !!!

Créé par

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
RETROALIMENTACIÓN- PROPEDEUTICA
 

Froggy Jumps

RETROALIMENTACIÓN- PROPEDEUTICAVersion en ligne

DIVIERTETE !!!

par JESUS ROBLES
1

Proceso por el cual controlamos el centro de masa (CDM) del cuerpo respecto a la base de sustentación, sea estática o dinamica.

2

Son algunos músculos que participan en la postura:

3

es la postura más cercana a la posturaa que cada persona puede conseguir, según sus posibilidades individuales en cada momento y etapa de su vida.

4

es la postura que sobrecarga a las estructuras óseas, tendinosas, musculares, vasculares.

5

Toda aquella que no sobrecarga la columna ni a ningún otro elemento del aparato locomotor

6

es la curvatura lateral del raquis y una de compensación en dirección opuesta

7

(piernas arqueadas), corresponde a una alteración en el eje axial que presentan todos los niños durante su desarrollo, debido a la posición del niño en el útero.

8

el individuo se encuentra acostado boca abajo.

9

el paciente yace sobre uno de los costados.

10

Será igualmente cómoda para evitar la fatiga y sobre todo en posiciones potencialmente lesivas del tronco en flexión- rotación.

11

.El terapeuta no debe dar por supuesto nada, ya que dos sujetos no son iguales aunque padecan la misma afección.

12

El dolor genera fenómenos defensivos en el paciente, como el aumento de tensión musuclar o compensaciones que pueden iur en contra del objeto buscado.

13

Son algunos objetivos de la cinesiterapia

14

Frecuencia de las sesiones, duración de los tratamientos y dosificación dentro de cada una de las movilizaciones.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.