Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Brainstorming Habits Quiz

Oui ou Non

(2)
Parties jouées 47 %Précision 87 Temps moyen 01:55

À propos de cette activité

Guess true or false about creative thinking.

Créé par

China

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Brainstorming Habits Quiz
 

Brainstorming Habits QuizVersion en ligne

Guess true or false about creative thinking.

par Yassine Aithmad
1

A student takes a break and later finds a new solution.

2

A student avoids sharing ideas for fear of being wrong.

3

A student combines two unrelated ideas to solve a problem.

4

A student improves an idea by adding more detail.

5

A student repeats solutions used in the past.

6

A student stops after giving one “correct” answer.

7

A student rejects unusual ideas immediately.

8

A student looks at a problem from multiple perspectives.

9

A student lists 20 different uses for a plastic bottle.

10

A student refuses to consider alternative viewpoints.

11

A student connects ideas from two different subjects.

12

A student avoids sharing ideas for fear of being wrong

13

A student generates ideas before evaluating them

14

A student judges ideas too early during brainstorming

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.