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La Receta: Misión Culinaria

Froggy Jumps

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À propos de cette activité

Nuestro querido Chef "Gordi-Blue" tiene un gran banquete hoy, pero ha ocurrido un desastre: ¡una ráfaga de viento entró a la cocina y mezcló todas las páginas de su libro de recetas dominicanas! Sin las instrucciones correctas, la comida será un fracaso.

¿Cuál es su misión?
Deben entrar al recurso interactivo y superar 3 niveles de entrenamiento:

Nivel 1 (El Almacén): Deberán identificar dónde van los ingredientes, el título y la preparación. ¡Si se confunden, el plato no tendrá sabor!

Nivel 2 (La Acción): Usaremos el "poder del Imperativo". Deberán elegir las palabras de mando correctas (Corta, bate, hierve) para que los ayudantes de cocina sepan qué hacer.

Nivel 3 (El Reloj): Pondremos orden al caos usando conectores (Primero, luego, finalmente). ¡Una receta en desorden es un desastre en el plato!

Créé par

Dominican Republic

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La Receta: Misión CulinariaVersion en ligne

Nuestro querido Chef "Gordi-Blue" tiene un gran banquete hoy, pero ha ocurrido un desastre: ¡una ráfaga de viento entró a la cocina y mezcló todas las páginas de su libro de recetas dominicanas! Sin las instrucciones correctas, la comida será un fracaso. ¿Cuál es su misión? Deben entrar al recurso interactivo y superar 3 niveles de entrenamiento: Nivel 1 (El Almacén): Deberán identificar dónde van los ingredientes, el título y la preparación. ¡Si se confunden, el plato no tendrá sabor! Nivel 2 (La Acción): Usaremos el "poder del Imperativo". Deberán elegir las palabras de mando correctas (Corta, bate, hierve) para que los ayudantes de cocina sepan qué hacer. Nivel 3 (El Reloj): Pondremos orden al caos usando conectores (Primero, luego, finalmente). ¡Una receta en desorden es un desastre en el plato!

par Anny Janel
1

1) ¿Qué parte de la receta contiene el título, la idea central y la identidad de la preparación?

2

2) ¿Dónde se lista la cantidad y los elementos necesarios para cocinar?

3

3) ¿Qué verbo en imperativo usarías para indicar cortar en la tarea de la receta?

4

4) ¿Qué conector de orden indica el paso inicial en una secuencia?

5

5) ¿Qué sección describe el procedimiento paso a paso para cocinar?

6

6) ¿Qué verbo en imperativo usarías para indicar batir los ingredientes?

7

7) ¿Qué conector señala el segundo paso tras el primero?

8

8) ¿Qué sección normalmente sigue a la lista de ingredientes?

9

9) ¿Qué verbo en imperativo usarías para servir el plato al final?

10

10) ¿Qué recompensa obtendrás al completar la misión de la cocina?

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