AAC para Diversidad de Necesidades

Froggy Jumps

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Sistemas de comunicación alternos

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Lidia

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AAC para Diversidad de Necesidades


Froggy Jumps AAC para Diversidad de NecesidadesVersion en ligne Sistemas de comunicación alternos par Lidia 1 ¿Qué modalidad es más adecuada para una persona ciega que usa AAC para comunicarse de forma eficiente? a Señales auditivas sin apoyo táctil b Pictogramas impresos c Pantalla Braille o braille dinámico 2 Para una persona con traqueotomía, ¿qué opción de AAC facilita la comunicación sin depender de la voz? a Habla amplia sin apoyo b Solo escritura en papel c Dispositivo de voz auxiliar o comunicación por pictogramas 3 En Alzheimer, ¿qué característica es prioritaria al elegir un sistema AAC? a Simplicidad y facilidad de uso b Requiere entrenamiento profesional constante c Alta complejidad y personalización extensa 4 ¿Qué tipo de tecnología AAC puede ser útil para alguien con Parkinson con dificultades para hablar? a Dispositivo de voz o texto a voz b Comunicación gestual sin herramientas c Solo signos manuales 5 Una persona sordo-ciega puede beneficiarse más de qué recurso AAC? a Notas escritas en papel b Dispositivos táctiles y braille táctil c Solo pictogramas abstractos 6 ¿Qué apoyo AAC es recomendado para TEA con dificultades comunicativas? a Sistemas pictográficos simples y objetos concretos b Solo lenguaje de señas c Lenguaje verbal complejo sin apoyos 7 Para una persona extranjera o con barreras culturales, ¿qué enfoque AAC es útil? a Codificación intercultural de símbolos y traducción rápida b Uso exclusivo del idioma nativo c Pictogramas universales sin traducción 8 Con síndrome de Down y trastornos del lenguaje, ¿qué opción facilita la comunicación? a Comunicación sólo por escritura b Pictogramas simples y soporte de lenguaje oral modulado c Texto complejo sin imágenes 9 En parálisis cerebral o tetraplejía, ¿qué método AAC favorece la participación? a Sistemas de control por mirada o interruptores b Comunicación sólo vocal c Mensaje en papel sin apoyo tecnológico 10 Para alguien con disfagia severa y parálisis facial, ¿qué AAC es más adecuado? a Dispositivo de texto a voz y señalización no verbal b Solo voz natural c Solo gestos cálidos sin apoyo tecnológico

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Qué modalidad es más adecuada para una persona ciega que usa AAC para comunicarse de forma eficiente?

Para una persona con traqueotomía, ¿qué opción de AAC facilita la comunicación sin depender de la voz?

En Alzheimer, ¿qué característica es prioritaria al elegir un sistema AAC?

¿Qué tipo de tecnología AAC puede ser útil para alguien con Parkinson con dificultades para hablar?

Una persona sordo-ciega puede beneficiarse más de qué recurso AAC?

¿Qué apoyo AAC es recomendado para TEA con dificultades comunicativas?

Para una persona extranjera o con barreras culturales, ¿qué enfoque AAC es útil?

Con síndrome de Down y trastornos del lenguaje, ¿qué opción facilita la comunicación?

En parálisis cerebral o tetraplejía, ¿qué método AAC favorece la participación?

Para alguien con disfagia severa y parálisis facial, ¿qué AAC es más adecuado?