Metodologías de Proyectos NEM

Froggy Jumps

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Desafío NEM: fases y herramientas

Créé par

Luis Cacique

Mexico

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Metodologías de Proyectos NEM


Froggy Jumps Metodologías de Proyectos NEMVersion en ligne Desafío NEM: fases y herramientas par Luis Cacique 1 ¿Qué caracteriza el ABP en NEM? a Lecciones aisladas sin interdisciplinariedad. b Enfoque puramente teórico sin producto. c Proyecto real y colaborativo con producto final. 2 ¿Qué es el aprendizaje basado en comunidad en NEM? a Participación de actores locales en el proceso de aprendizaje. b El alumnado aprende sin relacionar a la comunidad. c Se realiza solo en el aula sin exterior. 3 ¿Qué distingue al aprendizaje servicio en NEM? a Se aprende solo por ejercicios en papel. b Conecta aprendizaje con servicio a la comunidad real. c No incluye reflexión sobre impacto social. 4 ¿Qué es el indagación STEAM? a Aprendizaje guiado por preguntas en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas. b Se centra solo en tecnología sin otras disciplinas. c Enfoque único en matemáticas. 5 ¿Por qué surgen estas metodologías en NEM? a Para reducir la participación de la comunidad. b Para evitar el trabajo en equipo. c Para responder a problemas reales y conectar escuela con sociedad. 6 Ventaja principal del ABP en NEM a Desarrolla habilidades críticas y trabajo en equipo. b Reduce el tiempo de aprendizaje. c Elimina la evaluación continua. 7 Desafío común de ABP en escuelas a Necesidad de planificación, recursos y gestión del tiempo. b Exclusivamente aprendizaje individual. c Sin necesidad de evaluación 8 Rol del docente en estas metodologías a Facilita, orienta y facilita el aprendizaje; guía procesos. b No interviene en el proceso de indagación. c Solo transmite contenidos. 9 Cómo se evalúa en estas metodologías? a Solo exámenes finales. b Evaluación formativa, por procesos, productos y reflexión. c Evaluación únicamente de contenidos memorísticos. 10 Qué significa STEAM en este contexto? a Foco exclusivo en tecnología. b Solo se refiere a artes sin ciencia ni matemática. c Interdisciplinariedad entre ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Luis Cacique

¿Qué caracteriza el ABP en NEM?

¿Qué es el aprendizaje basado en comunidad en NEM?

¿Qué distingue al aprendizaje servicio en NEM?

¿Qué es el indagación STEAM?

¿Por qué surgen estas metodologías en NEM?

Ventaja principal del ABP en NEM

Desafío común de ABP en escuelas

Rol del docente en estas metodologías

Cómo se evalúa en estas metodologías?

Qué significa STEAM en este contexto?