Өзбекстандагы билим берүү саякаты

Froggy Jumps

Parties jouées 1

Créer une copie

À propos de cette activité

1924–1991 жылдардагы өнүгүү

Créé par

Nozima Isaqova

Uzbekistan

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Өзбекстандагы билим берүү саякаты


Froggy Jumps Өзбекстандагы билим берүү саякатыVersion en ligne 1924–1991 жылдардагы өнүгүү par Nozima Isaqova 1 1924–1991-жылдары сабаттуулук канчалык деңгээлге жетти? a Сабаттуулук деңгээли 50% чегине түшүп кетти b Сабатсыздык толук жок кылынды жана массалык билим берүү пайда болду. c Сабатсыздык өстү жана аймактарда эне тилинде мектептер гана калды. 2 1930‑жылдарда өзбек тилинин ролу кандай болду? a Өзбек тили гана үйрөтүлдү b Орус тилинин ролу күчөп, орусча окуу китептери киргизилди. c Кирилл жазмасы гана колдонулду 3 Сабаттың кеңейиши менен кайсы этап киргизилди? a 5 жылдык милдеттүү b 12 жылдык милдеттүү c 7 жылдык милдеттүү билим берүү күтүлгөндө киргизилди. 4 Мектептердин жалпы саны 1940 жылкы маалыматта кандай болчу? a 15 миңден ашуун мектеп, 10 000 окуучу b 8–9 миң мектеп, 1 200 окуучу болгону көрсөтүлгөн c 2–3 миң мектеп, 150–200 окуучу 5 1950‑дөн 1970‑жылдарга чейин билим берүү кандай багытка көчтү? a Түндө үйрөтүү күчөдү b Сабатсыздыкка каршы кампания токтоду c Жалпы орто билим берүү кеңейтилди жана 11 жылдык программа пайда болду. 6 Кийинки экономикалык баскычта педагогикалык кадрлар кайда даярдалды? a Текче айылдарында гана даярдоо жүрүп жатты b Ташкент, Самарканд, Фергана жана башка шаарларда институттар ачылды. c Тыштан даярдоо толугу менен токтотулду 7 1989–90 жылдарда сабаттуулуктун деңгээли канчага жетти? a Ж написанча 99,7% чамасында болду b 80% c 70% чамасында 8 Суроо заматында совет өкмөтү кандай багытка басым жасады? a Илим, техника мененøldөрүүлөргө басым жасалды b Фольклордук искусство c Дене тарбиясы гана негизги 9 1959–1970-жылдардагы билим берүү бүткүл кайсы деңгээлге жетти? a 12 жылдыкка түздөн-түз өтүштү b 8 жылдык билим берүү киргизилип, кийин 10–11 жылдыкке өтүү жолго коюлду c 4 жылдык гана калды 10 Бул мезгилде мектептерге карата кандай негизги проблемалар белгилүү болду? a Мектептер толук акысыз болду b Мугалимдердин саны артымсыз көбөйдү c Улуттук мазмундун чектелгендиги жана орус тилинин басымдуулугу

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Өзбекстандагы билим берүү саякаты

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Өзбекстандагы билим берүү саякатыVersion en ligne

par Nozima Isaqova

1924–1991-жылдары сабаттуулук канчалык деңгээлге жетти?

1930‑жылдарда өзбек тилинин ролу кандай болду?

Сабаттың кеңейиши менен кайсы этап киргизилди?

Мектептердин жалпы саны 1940 жылкы маалыматта кандай болчу?

1950‑дөн 1970‑жылдарга чейин билим берүү кандай багытка көчтү?

Кийинки экономикалык баскычта педагогикалык кадрлар кайда даярдалды?

1989–90 жылдарда сабаттуулуктун деңгээли канчага жетти?

Суроо заматында совет өкмөтү кандай багытка басым жасады?

1959–1970-жылдардагы билим берүү бүткүл кайсы деңгээлге жетти?

Бул мезгилде мектептерге карата кандай негизги проблемалар белгилүү болду?