Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Tech in Teaching: Design & Use Quiz

Froggy Jumps

Parties jouées 16

À propos de cette activité

Tech in teaching design

Créé par

Philippines

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Tech in Teaching: Design & Use Quiz
 

Froggy Jumps

Tech in Teaching: Design & Use QuizVersion en ligne

Tech in teaching design

par Hebruth
1

What does Edgar Dale's Cone of Experience primarily illustrate in learning materials?

2

Which SAMR level involves substituting a task with a technology tool but no functional change?

3

In TPACK, what are the three knowledge domains that must be integrated?

4

What are the first and last steps of the ASSURE model?

5

Which three knowledge areas does TPACK synthesize to guide tech use in teaching?

6

Which SAMR level allows creating tasks that were not possible before using technology?

7

Which step in ASSURE emphasizes selecting appropriate instructional media and methods?

8

What is the core purpose of the Cone of Experience in instructional design?

9

Which model helps teachers blend technology with pedagogy and subject knowledge for learning?

10

In ASSURE, which phase requires student participation and engagement with the material?

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.