6th Grade - Unit 2 Target Language Practice

Froggy Jumps

Parties jouées 2

Créer une copie

À propos de cette activité

Target Language about food. Vocabulary and sentence review of the different usage. Students need to choose the correct answer to get to the finish line.

Créé par

外師 Yancy

Taiwan

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

6th Grade - Unit 2 Target Language Practice


Froggy Jumps 6th Grade - Unit 2 Target Language PracticeVersion en ligne Target Language about food. Vocabulary and sentence review of the different usage. Students need to choose the correct answer to get to the finish line. par 外師 Yancy 1 How does the _________ taste? a mochi b tea egg c cookie 2 How does the barbecue ___________? a feel b tastes c taste 3 ______ does the grilled corn taste? a What b How c Why 4 How _______ the barbecue taste? a does b do c dos 5 How does the __________ taste? a barbeque b barbekue c barbecue 6 How does the stinky tofu taste? a It tastes salty. b It tastes bitter. c It tastes sweet. 7 How does the chocolate milk taste? a It tastes sour. b It tastes sweet. c It tastes salty. 8 How does the potato chip taste? a It taste salty. b It tastes bitter. c It tastes salty. 9 The lemonade is too ______ for me. a sour b spicy c salty 10 The ____________ is too spicy for me. a cheesecake b mochi c beef noodles 11 The bubble tea is ______________ for me. a sweet b too sweet c to sweet 12 The _________ corn is too _________ for me. a barbecue ; bitter b grill ; spicy c grilled ; spicy 13 The _________ is too _________ for me. a coffee ; bitter b Chinese medicine ; sweet c tea ; spicy 14 The _____________ is too ________ for me. a lime ; sweet b dark chocolate ; sweet c strawberry doughnut ; sweet 15 The ___________ is too _________ for me. a soup dumplings ; hot b stinky tofu ; sweet c chocolate chip cookie ; sour

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

6th Grade - Unit 2 Target Language Practice

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps