Froggy Jumps Nutriendo el Futuro: Alimentación SaludableVersion en ligne Un espacio para aprender sobre la nutrición, autonomía y bienestar de nuestras niñas y niños de Colsubsidio. par Luisa Fernanda Pineda Gamez 1 1. ¿Desde qué momento se considera el inicio de alimentación complementaria? a Desde que empieza a rechazar la leche b Desde que recibe alimento diferente a leche humana y/o fórmula infantil c Desde que empieza a mostrar interés en alimentos que tiene el adulto 2 2. ¿Cuál no es un criterio para inciar alimentación complementaria? a Pierde reflejo de extrusión b Tiene control cefálico y se mantiene sentado c Señalar el alimento 3 3. En el contexto institucional, ¿cómo se le llama a la planificación de alimentos que asegura el aporte nutricional diario? a Minuta b Ciclo de menús c Menú 4 4. ¿Qué es la 'Alimentación Perceptiva'? a Comerse todo y rápido b Comer solo lo que gusta c Responder a las señales de hambre y saciedad 5 5. ¿Si un niño no quiere un alimento nuevo, debemos dejar de ofrecérselo? a No. Se requiere ofrecerlo entre 8 y 12 veces en diferentes preparaciones para que lo acepte. b Sí, si lo rechaza una vez es porque su sistema no lo quiere. c Solo si el niño llora, ya que significa que ese alimento le causará daño emocional. 6 6. ¿Cuál es el indicador trazador de estado nutricional en niños y niñas menores de 5 años? a Peso para la edad b Peso para la talla c IMC para la edad
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