Descolonizar el saber, reinventar el poder

Froggy Jumps

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Lizeth

Mexico

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Descolonizar el saber, reinventar el poder


Froggy Jumps Descolonizar el saber, reinventar el poderVersion en ligne preguntas de refuerzo par Lizeth 1 ¿Qué es el pensamiento abismal según Sousa Santos? a Un sistema que divide la realidad en dos lados, haciendo invisible uno de ellos b Un pensamiento que une todos los saberes en igualdad c Una forma de pensamiento exclusivamente científico 2 ¿Qué ocurre con “el otro lado de la línea” en el pensamiento abismal? a Se produce como no existente b Se considera inferior pero existente c Se estudia como conocimiento alternativo 3 ¿Qué distingue principalmente al pensamiento abismal? a La imposibilidad de copresencia entre los dos lados de la línea b La igualdad entre culturas c La coexistencia de saberes 4 ¿Cuál es la distinción visible en la modernidad occidental mencionada en el texto? a Ciencia/religión b Regulación/emancipación c Tradición/modernidad 5 ¿Qué distinción invisible sostiene la anterior? a Norte/Sur b Civilización/barbarie c Sociedades metropolitanas/territorios coloniales 6 ¿Qué dicotomía se aplica a los territorios coloniales? a Legal/ilegal b Apropiación/violencia c Regulación/emancipación 7 En el conocimiento moderno, ¿qué monopolio tiene la ciencia? a La interpretación cultural b La organización política c La distinción entre lo verdadero y lo falso 8 ¿Cómo son considerados los saberes del “otro lado de la línea”? a Científicos alternativos b Conocimientos válidos c Creencias o formas no reconocidas como conocimiento válido 9 En el derecho moderno, ¿qué determina la existencia jurídica? a La moral b Lo legal y lo ilegal c La tradición 10 ¿Qué ocurre con lo que queda fuera de lo legal/ilegal? a Se reconoce como derecho alternativo b Se estudia como excepción c Se considera inexistente jurídicamente

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par Lizeth

¿Qué es el pensamiento abismal según Sousa Santos?

¿Qué ocurre con “el otro lado de la línea” en el pensamiento abismal?

¿Qué distingue principalmente al pensamiento abismal?

¿Cuál es la distinción visible en la modernidad occidental mencionada en el texto?

¿Qué distinción invisible sostiene la anterior?

¿Qué dicotomía se aplica a los territorios coloniales?

En el conocimiento moderno, ¿qué monopolio tiene la ciencia?

¿Cómo son considerados los saberes del “otro lado de la línea”?

En el derecho moderno, ¿qué determina la existencia jurídica?

¿Qué ocurre con lo que queda fuera de lo legal/ilegal?