Quiz de Inteligencia y CI

Froggy Jumps

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Conceptos clave de CI y teorías

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rebeca marquez garcia

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	María Fernanda Martínez Colín 24 Mars 2026	% 89	02:29
2	Martina Renero 24 Mars 2026	% 72	02:45
3	rebeca marquez garcia 20 Mars 2026	% 11	02:02

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Quiz de Inteligencia y CI


Froggy Jumps Quiz de Inteligencia y CIVersion en ligne Conceptos clave de CI y teorías par rebeca marquez garcia 1 ¿Qué mide el coeficiente intelectual (CI)? a Nivel de conocimiento general de cultura b Nivel de habilidad emocional c Rendimiento intelectual en pruebas estandarizadas 2 ¿Quién propuso la teoría de las inteligencias múltiples? a B.F. Skinner b Jean Piaget c Howard Gardner 3 Puntajes Z: ¿qué indican? a Rango de puntaje absoluto b Desviación respecto a la media c La edad de la persona 4 Qué significa un puntaje Z alto en una distribución? a Es igual a la media b Aparece por encima de la media c Es el mínimo de la escala 5 ¿Qué evalúa la prueba de Bender Visual-Motor? a Inteligencia emocional b Memoria de corto plazo c Coordinación visomotora y procesamiento perceptivo 6 Puntajes Standard en psicometría se refieren a: a Edad de nacimiento de la persona b Puntuaciones transformadas para comparabilidad c Resultados crudos sin transformación 7 ¿Qué es un percentil 75 en una prueba estandarizada? a El 75% obtuvo puntuaciones iguales o menores b El puntaje central exacto c La puntuación máxima 8 Ventaja de usar puntajes Z en comparación con percentiles a Son más difíciles de interpretar b Ocultan la variabilidad de la muestra c Permiten comparar de forma precisa entre pruebas 9 La inteligencia según Gardner se concibe como: a Conjunto de inteligencias distintas y medibles b Solo habilidades académicas c Una sola habilidad general 10 Qué mide la prueba de CI típica en población general a Conocimientos históricos b Habilidades musicales c Rendimiento mental en tareas estandarizadas 11 ¿Cual es un tipo de inteligencia multiple? a Aviaria b Cinetico-Corporal c Social 12 ¿Cual es la medida estándar para el puntaje z? a -/+2.96 b -/+1.98 c -/+1,96 13 ¿Cual es el rango de un C.I normal? a 80-90 b 90-110 c 100-110 14 ¿El Bender evalúa el nivel de maduración y la parte emocional? a Verdadero b Falso c No sé 15 ¿A qué edad se desarrolla la teoría de la mente? a 3-6 b 3-7 c 3-10 16 ¿Que es la teoría de la mente? a Leer la mente b Capacidad de inferir estados cognitivos y afectivos de los demás c Conocer al otro 17 ¿En que se basa el modelo spectum para educación? a Aprender por uno mismo b Clases regulares c Invitar a expertos para enseñarle a los demás 18 ¿Qué es un porcentil? a Porcentaje de la población que obtiene puntuación inferior b Porcentaje de la población que obtiene puntuación superior c No sé

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¿Qué mide el coeficiente intelectual (CI)?

¿Quién propuso la teoría de las inteligencias múltiples?

Puntajes Z: ¿qué indican?

Qué significa un puntaje Z alto en una distribución?

¿Qué evalúa la prueba de Bender Visual-Motor?

Puntajes Standard en psicometría se refieren a:

¿Qué es un percentil 75 en una prueba estandarizada?

Ventaja de usar puntajes Z en comparación con percentiles

La inteligencia según Gardner se concibe como:

Qué mide la prueba de CI típica en población general

¿Cual es un tipo de inteligencia multiple?

¿Cual es la medida estándar para el puntaje z?

¿Cual es el rango de un C.I normal?

¿El Bender evalúa el nivel de maduración y la parte emocional?

¿A qué edad se desarrolla la teoría de la mente?

¿Que es la teoría de la mente?

¿En que se basa el modelo spectum para educación?

¿Qué es un porcentil?