Contenido : Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas

Reconoce, a partir de la resolución de
situaciones que implican agregar, quitar,
juntar, comparar y completar, que la suma es
el total de dos o más cantidades y la resta,
como la pérdida de elementos en una
colección. Resuelve problemas vinculados a
su contexto que implican sumas o restas (sin
hacer uso del algoritmo convencional) con
cantidades de hasta dos dígitos; representa
de diversas formas (material concreto,
representaciones gráficas) sumas y restas,
incluyendo los signos “+”, “-“ “=” y numerales.
Utiliza, explica y comprueba sus estrategias
para calcular mentalmente sumas o restas
con números naturales de una cifra.