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Parties jouées 3
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À propos de cette activité

Rosco autisme

Créé par

Marta Cortabitarte Cotos
Marta Cortabitarte Cotos
Spain

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Rosco autisme

par Marta Cortabitarte Cotos
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
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U
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W
X
Y
Z

Comença per A

Condició del neurodesenvolupament que afecta en la manera de percebre, interactuar i comunicar-se.

Conté B

La informació ha de ser...

Comença per C

La teoria de la _____ _____ dèbil explica que costa entendre ordres complexes perquè costa entendre la globalitat.

Comença per D

Dificultat per entendre la globalitat per una fixació en els...

Comença per E

Repetició involuntària de paraules, frases, cançons o sons escoltats prèviament.

Comença per F

Dificultats per integrar la informació que el cos ofereix: no identificar la _____ de les emocions fins que són molt intenses.

Conté G

Reacció emocional natural davant amenaça o pèrdua de control que provoca malestar profund físic i psíquic.

Comença per H

Els estímuls no arriben, recerca constant de sensacions - necessitat de moviment, balanceig, tocar persones o objectes, pressió o salt.

Conté I

Reacció exagerada (tot arriba i molesta) davant d'estímuls sensorials - distraccions, evitació d'espais o activitats, bloqueig, angoixa, crisi.

Conté J

L'entorn ha de ser accessible amb _____ visuals.

Conté K

Emmascarament en anglès

Comença per L

La dificultat per entendre dobles sentits provoca malentesos i interpretacions ______.

Comença per M

L'autisme no ho és perquè no és transitori ni implica una discapacitat intel·lectual.

Comença per N

L'emmascarament és una estratègia de supervivència que es converteix en un sobreesforç per encaixar en el motlle....

Comença per O

El grau de mediació comunicativa és una _____ per conèixer diferents realitats i sistemes de comunicació.

Comença per P

A nivell de _____ algunes persones amb TEA entenen el llenguatge de manera literal.

Conté Q

L'emmascarament pot portar _______ negatives a la llarga.

Comença per R

El TEA és una manera diferent de processar la informació, el llenguatge i les...

Comença per S

Conductes que ajuden a rebaixar l'angoixa (estereotípies).

Comença per T

Les dificultats comunicatives no són només de la gent amb TEA, sinó del desajust entre dos estils de comunicació diferents: _____ de la doble empatia.

Conté U

És una porta d’accés a establir vincles amb les persones, aprendre i ser autònom.

Comença per V

Es important establir...

Conté W

Crisi intensa provocada per una sobrecàrrega sensorial, emocional o cognitiva.

Conté X

Dificultats per començar activitats, sequenciar passos, dur a terme tasques complexes o enfrontar canvis: teoria de la disfunció ......

Conté Y

S'han d'______ normes socials respectant la diversitat relacional.

Conté Z

L'objectiu no és forçar la ______ sinó facilitar-la de manera respectuosa i accessible.

 
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