Maíz y Comunicación: Quiz Educaplay

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Conoce conceptos clave y lectura de Maíz

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Cristina Raxon

Guatemala

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Maíz y Comunicación: Quiz Educaplay


Maíz y Comunicación: Quiz EducaplayVersion en ligne Conoce conceptos clave y lectura de Maíz par Cristina Raxon 1 La comunicación es un proceso de transferencia de información de una persona a otra u otras a través de interacciones entre al menos dos agentes que comparten un repertorio de signos y reglas semióticas que conocemos como “código”. a verdadero b falso 2 La comunicación indirecta es la primera forma de comunicarse de ser a ser. a verdadero b falso 3 El código lingüístico es el código más completo que ha sido construido por el ser humano y está conformado por las palabras con su significado. a verdadero b falso 4 La comunicación directa es otra forma que permite comunicarse a la distancia. a verdadero b falso 5 El código no lingüístico está conformado por gestos, sonidos, señales, indicios, posturas, silencios y ausencia de respuestas a verdadero b falso 6 2) ¿Cuáles son las dos formas generales de expresión de la comunicación? a Lacomunicacióndirectao inmediata,ylacomunicación indirecta o mediata. b expresión digital y verbal c expresión escrita y lectura d expresión musical y pictórica 7 ¿Qué razones motivan el surgimiento de la primera clase de comunicación? a Arqueado b Coordinador c Pornecesidadde comunicarse con quienes convive y circunstancias de facilidad. d Vacio 8 ¿Qué razones motivan el surgimiento de la segunda clase de comunicación? a Las palabras escritas b La comunicación directa o mediata c Los gritos inarticulados d La necesidad de comunicarse en la distancia 9 Mencione dos manifestaciones espontaneas de las emociones. a Le expongo de que sí mejoró. b El llanto y la risa. c Le expongo que sí mejoró. d Olió de que se quemaba algo. 10 Mencione tres aspectos de la expresión mímica que son precedentes de la exteriorización de las ideas. a Cada uno de mis amigos me visitaron. b Los miembros del club presentó la ley. c Los gestos ,los movimientos y las señales d Un grupo de turistas llegó de visita. 11 Mencione los grados de la expresión oral en las emisiones de la voz. a Gritos inarticulados ,vocablos onomatopéyicos y finalmente las palabras articuladas. b Una receta de cocina con maíz c Una historia de la familia de la autora d Una explicación científica del maíz 12 ¿Qué constituye el grado máximo de la expresión oral? a Las palabras. b Indiferencia hacia la naturaleza c Alegría por el crecimiento del maíz d La riqueza de la milpa sin problema alguno 13 ¿Cuáles son las primeras manifestaciones de la segunda forma general del lenguaje? a as-al-tan-te b El dibujo, el grabado y la pintura c Elllantoylarisa. 14 ¿Qué representan las primeras manifestaciones de la segunda forma general del lenguaje? a La mayoría de los granos se perdió b El instinto de imitar las formas externas y la tendencia de provocar la reacción de los demás. c Un grupo de turistas llegó de visita. d Cada uno de mis amigos me visitaron 15 ¿Qué aspectos abarcan las palabras escritas? a La mayoría de los granos se perdió b La segunda forma general de la lengua y la fijación de las lenguas. c Un grupo de turistas llegó de visita. d Cada uno de mis amigos me visitaron 16 identifique los queismos a uso incorrecto del lenguaje que consiste en omitir la preposición de antes de la palabra que en una oración b error gramatical que consiste en omitir la preposición "de" antes de la conjunción "que" en oraciones donde es necesaria 17 identifique los dequeísmos a El dequeísmo es el uso incorrecto de la preposición «de» antes de la conjunción «que» (de que) cuando el verbo no la exige, siendo un vicio del lenguaje común. b Me alegra de que estés bien. Me alegra que estés bien.

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Maíz y Comunicación: Quiz EducaplayVersion en ligne

par Cristina Raxon

La comunicación es un proceso de transferencia de información de una persona a otra u otras a través de interacciones entre al menos dos agentes que comparten un repertorio de signos y reglas semióticas que conocemos como “código”.

La comunicación indirecta es la primera forma de comunicarse de ser a ser.

El código lingüístico es el código más completo que ha sido construido por el ser humano y está conformado por las palabras con su significado.

La comunicación directa es otra forma que permite comunicarse a la distancia.

El código no lingüístico está conformado por gestos, sonidos, señales, indicios, posturas, silencios y ausencia de respuestas

2) ¿Cuáles son las dos formas generales de expresión de la comunicación?

¿Qué razones motivan el surgimiento de la primera clase de comunicación?

¿Qué razones motivan el surgimiento de la segunda clase de comunicación?

Mencione dos manifestaciones espontaneas de las emociones.

Mencione tres aspectos de la expresión mímica que son precedentes de la exteriorización de las ideas.

Mencione los grados de la expresión oral en las emisiones de la voz.

¿Qué constituye el grado máximo de la expresión oral?

¿Cuáles son las primeras manifestaciones de la segunda forma general del lenguaje?

¿Qué representan las primeras manifestaciones de la segunda forma general del lenguaje?

¿Qué aspectos abarcan las palabras escritas?

identifique los queismos

identifique los dequeísmos