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À propos de cette activité

اختبار عن التقويم المتمايز وتطبيقاته

Créé par

سعاد علي
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Oman

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التقويم المتمايزVersion en ligne

اختبار عن التقويم المتمايز وتطبيقاته

par سعاد علي
1

ما المقصود بالتقويم المتمايز؟

2

ما الفرق بين التقويم المرحلي والتقويم النهائي؟

3

أي من التالية يعد أداة مناسبة للتقويم المتمايز؟

4

كيف يمكن تكييف الواجبات لطلاب بمستويات مختلفة؟

5

أي خيار يعزز تقويم الطلاب بطرق فردية؟

6

لماذا يعتبر التغذية الراجعة في التقويم المتمايز مهمة؟

7

أي من الجمل التالية تعبر عن هدف التقويم المتمايز؟

8

ما هو الدور الأفضل للمشروعات في التقويم المتمايز؟

9

أي من الأساليب التالية يعزز تكافؤ الفرص بالتقويم؟

10

كيف يغير التقويم المتمايز طبيعة التدريس؟

Feedback

التقويم المتمايز يراعي اختلافات المتعلمين واحتياجاتهم التعليمية.

التقويم المرحلي يتابع التقدم أثناء التعلم، بينما النهائي يقيم في نهاية الوحدة.

القوائم المرجعية تسمح بتقييمات دقيقة وفق مهارات متنوعة.

توفير مستويات صعوبة متدرجة يتيح مشاركة مناسبة للجميع.

الخيارات الانتخابية تدعم اختيار الطلاب بما يتماشى مع قدراتهم.

التغذية الراجعة توجه تعلم الطالب وتعدل المسار بحسب احتياجاته.

الهدف هو تعزيز تعلم كل طالب بما يتناسب مع قدراته.

المشروعات المتنوعة تسمح بقياس مهارات مختلفة وتكييفها.

خيارات متعددة تسمح بقياس الفهم بطرق مختلفة وتدعم التكافؤ.

يحفز المعلم على تصميم أنشطة تراعي تفاوت القدرات.

 
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