Evolución de los modelos pedagógicos

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Los modelos pedagógicos han cambiado con el tiempo. Primero surgió el modelo tradicional, donde el docente era el centro del aprendizaje. Luego apareció el conductista, basado en estímulos y respuestas. Después el cognitivista, que se enfoca en los procesos mentales. Finalmente, el constructivista y socioconstructivista, donde el estudiante participa activamente y construye su propio conocimiento mediante la interacción con otros.

Créé par

Osman Andrés

Colombia

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Evolución de los modelos pedagógicosVersion en ligne Los modelos pedagógicos han cambiado con el tiempo. Primero surgió el modelo tradicional, donde el docente era el centro del aprendizaje. Luego apareció el conductista, basado en estímulos y respuestas. Después el cognitivista, que se enfoca en los procesos mentales. Finalmente, el constructivista y socioconstructivista, donde el estudiante participa activamente y construye su propio conocimiento mediante la interacción con otros. par Osman Andrés 1 ¿Qué modelo pedagógico se enfoca en los procesos mentales y la comprensión del conocimiento? a Tradicional b Conductista c Cognitivista d Humanista 2 Si un docente promueve que los estudiantes investiguen, trabajen en grupo y construyan soluciones a un problema. ¿Con qué modelo pedagógico se relaciona principalmente esta práctica? a Tradicional b Conductista c Constructivista d Tradicional memorístico 3 ¿Por qué es importante que los docentes conozcan diferentes modelos pedagógicos? a Para repetir siempre la misma forma de enseñar b Para elegir estrategias que respondan mejor a las necesidades de los estudiantes c Para evitar la participación de los estudiantes d Para centrarse únicamente en la memorización 4 En los modelos contemporáneos, el docente principalmente: a Promueve la reflexión crítica y el aprendizaje colaborativo b Evalúa solo mediante memorización c Impone el conocimiento d Se limita a dictar la clase 5 Si docente reflexiona sobre sus prácticas y decide que en lugar de explicar un tema en clase y poner cuestionarios, los estudiantes participarán en debates y trabajo en equipos para que construyan el conocimiento juntos, representa principalmente un paso de: a Un modelo constructivista a un modelo tradicional b Un modelo cognitivista a un modelo conductista c Un modelo humanista a un modelo conductista d Un modelo tradicional a un modelo constructivista