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À propos de cette activité

Células, Genes y Ecosistemas

Créé par

Colombia

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Células, Genes y Ecosistemas

par Sugey Mariana Hernandez Parra
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🧬 EL CÓDIGO DE LA VIDA: Células, Genes y Ecosistemas

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La vida en la Tierra se organiza desde lo más pequeño hasta sistemas complejos. En esta temática exploraremos cómo la célula, la información genética y las relaciones entre los seres vivos y su ambiente explican el funcionamiento de la vida.


Comprender estos procesos nos permite reconocer que todos los organismos están conectados dentro de un mismo sistema natural.


🔑 Palabras clave:

  • Vida
  • Seres vivos
  • Célula
  • ADN
  • Herencia
  • Variabilidad genética
  • Ecosistema
  • Interdependencia
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🧩 Actividad 1 – Descubriendo las palabras de la vida

Antes de profundizar en los conceptos de esta unidad, vamos a identificar algunas palabras clave relacionadas con el estudio de la vida.


A continuación encontrarás un enlace a una sopa de letras interactiva donde deberás encontrar términos importantes que utilizaremos durante la clase.


🔎 Tu misión:

  • Ingresa al enlace de la sopa de letras

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/28251886-vida_y_ecosistemas.html

  • Encuentra todas las palabras relacionadas con la temática.
  • En tu cuaderno, escribe cada palabra encontrada.
  • Construye un glosario personal, escribiendo el significado de cada término con tus propias palabras.


Este ejercicio te ayudará a reconocer conceptos fundamentales y a fortalecer tu lectoescritura científica.


✏️ Producto esperado en el cuaderno

📖 Glosario de conceptos


Ejemplo de estructura:

Palabra: Célula

Definición: Unidad básica de los seres vivos donde ocurren los procesos necesarios para la vida.


🧠 Pregunta para pensar

¿Por qué crees que es importante comprender el significado de estos términos antes de estudiar la vida?

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¿Está vivo o no? Descubriendo las características de la vida

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/28252217-esta_vivo_o_no_clasificacion_de_seres_y_objetos.html


Pregunta de reflexión al final

  1. ¿Por qué un robot o un celular no se consideran seres vivos, aunque puedan moverse o funcionar?
  2. ¿Qué característica de la vida fue más importante para tomar la decisión?
  3. ¿Qué ejemplo generó más duda?
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🌱 ¿Qué es la vida?

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La vida se define como la capacidad que tienen algunos organismos para realizar funciones vitales que les permiten existir, crecer, reproducirse y adaptarse a su entorno.


Los seres vivos son sistemas organizados formados por células, capaces de utilizar energía, responder a estímulos del ambiente y mantener un equilibrio interno que les permite sobrevivir.


Estas características permiten a los científicos diferenciar los seres vivos de los elementos no vivos.

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🧬 Características de los seres vivos

Todos los seres vivos comparten algunas características fundamentales:


🔬 Están formados por células: La célula es la unidad básica de la vida.

⚡ Utilizan energía (metabolismo): Transforman sustancias para mantener sus funciones vitales.

🌱 Crecen y se desarrollan: Cambian y evolucionan a lo largo del tiempo.

🌍 Responden a estímulos_: Pueden reaccionar a cambios del ambiente.

🧬 Se reproducen: Generan nuevos organismos.

⚖️ Mantienen equilibrio interno (homeostasis): Regulan su funcionamiento para sobrevivir.


🧠 Pregunta de apoyo para la actividad

¿Cuál de estas características consideras más importante para reconocer si algo está vivo?


https://es.educaplay.com/recursos-educativos/28252982-esta_vivo_caracteristicas_de_la_vida.html

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🔬 La célula: unidad básica de la vida

  • Todos los seres vivos están formados por una o más células.
  • La célula es la unidad estructural y funcional de la vida, donde ocurren los procesos necesarios para que los organismos vivan.
  • Algunos organismos tienen una sola célula (unicelulares) y otros están formados por muchas células (pluricelulares).

🧬 Importancia de la célula

  • Es la unidad básica de los seres vivos
  • Realiza funciones vitales
  • Contiene información genética (ADN)
  • Permite el crecimiento y la reproducción
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🔬 Clasificación de las células

A partir de lo estudiado en clase, explica:

  1. ¿Por qué la célula se considera la unidad básica de los seres vivos?
  2. ¿Qué diferencias importantes existen entre células procariotas y eucariotas?
  3. ¿Por qué crees que las células eucariotas pueden formar organismos más complejos que las procariotas?


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🧬 Genética básica --> Información hereditaria y variabilidad

La genética es la rama de la biología que estudia cómo se transmiten las características de padres a hijos.


Esta información se encuentra en el ADN, una molécula presente en las células que contiene las instrucciones para el funcionamiento y desarrollo de los seres vivos.


Gracias a la herencia genética, los organismos comparten rasgos con su familia, pero también presentan diferencias.


🌱 Variabilidad genética: La variabilidad genética es el conjunto de diferencias que existen entre los individuos de una misma especie.


Esta variabilidad permite que los seres vivos:

  • se diferencien unos de otros
  • se adapten mejor al ambiente
  • aumenten sus posibilidades de supervivencia


ACTIVIDAD: Escribe dos características físicas o biológicas que hayas heredado de tu familia y explica por qué no todas las personas son exactamente iguales, aunque pertenezcan a la misma especie.

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Ecología y Ecosistemas

La ecología es la rama de la biología que estudia las relaciones entre los seres vivos y el ambiente en el que viven.


Un ecosistema está formado por los organismos vivos (plantas, animales, microorganismos) y los elementos no vivos del entorno, como el agua, el aire, el suelo y la luz solar.

Dentro de un ecosistema, todos los seres vivos dependen unos de otros para sobrevivir. Por ejemplo, las plantas producen alimento, los animales se alimentan de otros organismos y los descomponedores reciclan la materia.


Por esta razón, la vida en la Tierra funciona como un sistema interconectado, donde cada organismo cumple un papel importante.

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“Conectando el código de la vida”

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