Buenas prácticas en el aula

Froggy Jumps

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Estrategias y prácticas en aula

Créé par

Veronica Brito

Dominican Republic

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#	Jeux	Précision	temps
1	Veronica Brito 11 Mars 2026	% 83	01:06

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Buenas prácticas en el aula


Froggy Jumps Buenas prácticas en el aulaVersion en ligne Estrategias y prácticas en aula par Veronica Brito 1 ¿Cuál es una estrategia clave para gestionar la atención y participación de los estudiantes en el aula? a Diseño de actividades variadas y ritmos de trabajo b Uso exclusivo de conferencias c Evaluaciones sumativas solo al final del tema 2 ¿Cuál es una estrategia clave para gestionar la atención y participación de los estudiantes en el aula? a Diseño de actividades variadas y ritmos de trabajo b Uso exclusivo de conferencias c Evaluaciones sumativas solo al final del tema 3 ¿Qué práctica promueve la inclusión y la equidad? a Adaptar tareas y recursos a diferentes ritmos de aprendizaje b Ignorar necesidades individuales c Mantener la misma actividad para todos 4 ¿Qué tipo de evaluación favorece el aprendizaje continuo? a Evaluación formativa durante el proceso b Autoevaluación sin retroalimentación c Evaluación final únicamente 5 ¿Qué tipo de evaluación favorece el aprendizaje continuo? a Evaluación formativa durante el proceso b Autoevaluación sin retroalimentación c Evaluación final únicamente 6 ¿Qué tipo de evaluación favorece el aprendizaje continuo? a Evaluación formativa durante el proceso b Autoevaluación sin retroalimentación c Evaluación final únicamente 7 ¿Cómo debe ser la retroalimentación para ser efectiva? a General y tardía b Específica, oportuna y constructiva c Negativa y punitiva 8 ¿Qué práctica favorece el aprendizaje activo en el aula? a Lectura pasiva de textos b Aprendizaje basado en proyectos c Exposición continua sin participación 9 ¿Cuál es una buena práctica para la gestión de normas y convivencia? a Aplicar sanciones constantes b Establecer reglas claras y acuerdos con la clase c Cambiar reglas cada semana 10 ¿Qué función cumple el diseño del espacio físico del aula? a Estar decorado sin propósito b Limitar la movilidad c Facilitar la circulación, la colaboración y la visibilidad 11 ¿Qué debe hacer un docente para integrar tecnología de forma efectiva? a Garantizar que cada alumno use la misma app b Usar todas las herramientas disponibles c Seleccionar herramientas que apoyen los objetivos de aprendizaje 12 ¿Qué enfoque fomenta la autonomía del alumnado? a Proporcionar actividades con criterios de éxito claros b Ignorar las dudas de los estudiantes c Dar instrucciones repetidas sin opción de elección 13 ¿Qué práctica facilita la diversidad lingüística y cultural? a Reforzar solo el lenguaje dominante b Uso de estrategias de andamiaje y apoyos lingüísticos c Practicar el tema en un solo idioma

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Veronica Brito

¿Cuál es una estrategia clave para gestionar la atención y participación de los estudiantes en el aula?

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¿Qué práctica promueve la inclusión y la equidad?

¿Qué tipo de evaluación favorece el aprendizaje continuo?

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¿Cómo debe ser la retroalimentación para ser efectiva?

¿Qué práctica favorece el aprendizaje activo en el aula?

¿Cuál es una buena práctica para la gestión de normas y convivencia?

¿Qué función cumple el diseño del espacio físico del aula?

¿Qué debe hacer un docente para integrar tecnología de forma efectiva?

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