Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Композитные материалы: мифы и факты

Oui ou Non

Parties jouées 1

À propos de cette activité

Где правда, где миф о композитах

Créé par

Kazakhstan

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Композитные материалы: мифы и факты
 

Композитные материалы: мифы и фактыVersion en ligne

Где правда, где миф о композитах

par Адлет Аскар
1

10. Total-etch протокол подстраивает травление эмали и дентина ортофосфорной кислотой.

2

20. Главная концепция современной реставрационной стоматологии — удалять как можно больше твердых тканей зуба.

3

14. Пересушивание дентина перед нанесением адгезива может вызвать послеперерационную чувствительность.

4

3. Нанокомпозиты обладают хорошей полирируемостью и высокой эстетикой.

5

9. Универсальные адгезивные системы можно применять в режимах total-etch, self-etch и selective-etch.

6

4. Flowable композиты имеют высокую вязкость и плохо адаптируются к стенкам полости.

7

15. Внесение композита одним толстым слоем считается правильной техникой реставрации.

8

1. Композиционные материалы состоят из органической матрицы, неорганического наполнителя и связующего агента.

9

8. Self-etch системы требуют обязательного отделного протравливания эмали и дентина.

10

2. Стеклоиономерные цементы не способны выделять фтор.

11

5. Адгезивные системы используются для создания прочной связи между реставрационным материалом и тканями зуба.

12

6.Основной механизм адгезии композитов к эмали — микромеханическая ретенция.

13

7.При протравливании ортофосфорной кислотой эмаль обычно травят дольше, чем дентин.

14

11.Основной недостаток стеклоиономерных цементов — высокая полимеризационная усадка.

15

12.Компомеры сочетают свойства композитов и стеклоиономерных цементов.

16

13.Нарушение изоляции рабочего поля может привести к снижению адгезии реставрационного материала.

17

16.Полимеризационная усадка композита может привести к образованию микроподтекания.

18

17.Отсутствие контактного пункта между зубами может привести к застреванию пищи и воспалению десны.

19

18.Вторичный кариес часто возникает из-за плохой герметичности реставрации.

20

19.Использование коффердама помогает улучшить качество адгезии и реставрации.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.