Caso H.M.: Memoria y olvido

Froggy Jumps

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Caso clave de memoria humana

Créé par

Karol Sierra

Spain

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Caso H.M.: Memoria y olvido


Froggy Jumps Caso H.M.: Memoria y olvidoVersion en ligne Caso clave de memoria humana par Karol Sierra 1 ¿Qué tipo de amnesia presentó H.M. principalmente tras la intervención? a Amnesia anterógrada b Amnesia global temporal c Amnesia retrógrada total 2 ¿Qué parte del cerebro fue removida en H.M.? a Corteza frontal b Amígdala c Hipocampo (lóbulo temporal) 3 ¿En qué año se realizó la cirugía de H.M.? a 1953 b 1945 c 1960 4 ¿Qué tipo de memoria se conservó mejor en H.M. a pesar de la amnesia? a Memoria procedimental (habilidades) b Memoria sensorial c Memoria explícita 5 ¿Qué no pudo H.M. hacer después de la cirugía? a Formar nuevos recuerdos episodicos b Mantener información a corto plazo c Recordar eventos pasados 6 ¿Qué tipo de recuerdos pudo conservar en gran medida antes de la cirugía? a Memorias remotas previas a la operación b Memoria de trabajo inmediata c Memorias futuras 7 ¿Qué demostró H.M. sobre el aprendizaje? a Se puede aprender una habilidad sin recordar haberla aprendido b El aprendizaje depende de la memoria de trabajo c Todo aprendizaje requiere memoria episódica 8 ¿Qué tarea mostró que podía adquirir una memoria sin recuerdo consciente? a Recordar listas de palabras b Dibujo en espejo (aprendizaje motor) c Resolver problemas matemáticos 9 ¿Qué investigadores controlaron el caso de HM? a William Scoville y Brenda Milner b Eric Kandel y Rita Levi-Malúz c Henry Molaison y James McGaugh 10 ¿Qué gran lección aportó el caso H.M. a la neurociencia? a La memoria es uniforme en todas las modalidades b Las memorias no se pueden estudiar experimentalmente c La existencia de memoria declarativa frente a memoria procedimental

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Caso H.M.: Memoria y olvidoVersion en ligne

par Karol Sierra

¿Qué tipo de amnesia presentó H.M. principalmente tras la intervención?

¿Qué parte del cerebro fue removida en H.M.?

¿En qué año se realizó la cirugía de H.M.?

¿Qué tipo de memoria se conservó mejor en H.M. a pesar de la amnesia?

¿Qué no pudo H.M. hacer después de la cirugía?

¿Qué tipo de recuerdos pudo conservar en gran medida antes de la cirugía?

¿Qué demostró H.M. sobre el aprendizaje?

¿Qué tarea mostró que podía adquirir una memoria sin recuerdo consciente?

¿Qué investigadores controlaron el caso de HM?

¿Qué gran lección aportó el caso H.M. a la neurociencia?