Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Social Media Insight: Reading & Reasoning

Test

Parties jouées 0

À propos de cette activité

Read, think, decide.

Créé par

Uzbekistan

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Social Media Insight: Reading & Reasoning
 

Social Media Insight: Reading & ReasoningVersion en ligne

Read, think, decide.

par Azimova Mukaddas
1

What is the main concern the author raises about social media in the text?

2

Which solution does the author propose to reduce misinformation?

3

Identify the author's opinion on platform responsibility.

4

Inference: If users improve digital literacy, what is likely to happen according to the text?

5

Which statement best describes the author’s view on the role of algorithms?

6

Matching ideas: Which pair best connects 'digital literacy' with its outcome?

7

What is implied about the impact of misinformation on education?

8

Which action would align with the author’s recommendations?

9

How does the author expect individuals to respond to online information?

10

Reading text: The water cycle moves water through evaporation, condensation, precipitation, and collection, cycling endlessly between land, air, and seas.

11

Which process turns liquid water into water vapor?

12

Which process forms clouds from water vapor?

13

What happens when water falls to the Earth's surface as rain, snow, or hail?

14

Which part of the cycle collects freshwater in rivers, lakes, and oceans?

15

Which process drives water from trees and plants into the air?

16

Which term describes water soaking into the soil?

17

What is the primary energy source driving the water cycle?

18

What does runoff refer to in the water cycle?

19

Which statement best summarizes the water cycle?

Feedback

The passage emphasizes distortion and bias as core concerns.

The author advocates education and transparency as key remedies.

The author argues for transparency and accountability from platforms.

Enhanced literacy helps readers critically evaluate content.

Algorithms influence visibility and can create echo chambers.

Proper literacy helps assess sources and claims.

The text links misinformation to student understanding.

Verification before sharing aligns with digital literacy.

Critical evaluation is central to the text's message.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.