Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Zegel | Sesion 02-06

Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Zegel | Sesion 02-06

Froggy Jumps

Parties jouées 10

À propos de cette activité

Primer bloque

Créé par

Peru

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Zegel | Sesion 02-06
 

Froggy Jumps

Zegel | Sesion 02-06Version en ligne

Primer bloque

par Oscar
1

El jefe de área crea la métrica “Velocidad del Proyecto”, pero no define fórmula, fuente, ni frecuencia. Cada miembro del equipo la calcula de forma distinta. ¿Qué falla en el diseño de la métrica?

2

Caso: El equipo reporta 80% de tareas completadas, pero solo 55% de los hitos están cerrados. El PM está confundido porque cree que “todo va bien”. ¿Qué está ocurriendo?

3

Sesión 05 – Control de Recursos e Interesados Caso:Los usuarios no asisten a las capacitaciones porque sus jefes “no pueden liberar tiempo operativo”. Días después, cometen errores al usar el Sistema Gestión Documentaria. ¿Cuál es el problema real?

4

Sesión 06–Interpretación, presentación y verificación de datos Caso: El proveedor reporta que “las incidencias han bajado drásticamente”, pero no muestra números ni evidencia. El equipo interno no puede validar la afirmación. ¿Qué falla se evidencia?

5

Cada área calcula “tiempo de validación” distinto: TI mide en horas hábiles, Legal en días calendario y Procesos solo cuando finaliza la tarea. Pregunta: ¿Qué problema presenta esta métrica?

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.