Sosiologi dalam Pendidikan

Test

Parties jouées 1

Créer une copie

À propos de cette activité

Selamat Menjawab!?

Créé par

Jazmien Antasha

Malaysia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Sosiologi dalam Pendidikan


Sosiologi dalam PendidikanVersion en ligne Selamat Menjawab!? par Jazmien Antasha 1 Apakah yang paling tepat menerangkan maksud stratifikasi sosial? a Perbezaan budaya antara kumpulan etnik. b Pengagihan berperingkat kedudukan, kuasa dan akses kepada sumber dalam masyarakat. c Proses pembelajaran nilai moral di keluarga. d Pengasingan fizikal kumpulan dalam ruang bandar. 2 Kepelbagaian sosiobudaya merujuk kepada: a Perbezaan tahap ekonomi sahaja. b Variasi dalam bahasa dan makanan sahaja. c Perbezaan sistem nilai, norma, bahasa, adat dan kepercayaan dalam sesebuah masyarakat. d Perbezaan teknologi yang digunakan oleh masyarakat. 3 Salah satu kesan stratifikasi sosial terhadap keluarga ialah: a Semua keluarga mendapat layanan pendidikan yang sama. b Akses kepada sumber pendidikan dan peluang pembelajaran mungkin berbeza antara keluarga. c Menjadikan keluarga kurang penting dalam sosialisasi anak. d Menghapuskan adanya subbudaya dalam kalangan keluarga. 4 Antara berikut, yang manakah merupakan kesan stratifikasi sosial ke atas institusi sekolah? a Sekolah menjadi agen yang sama rata untuk semua tanpa dipengaruhi masyarakat. b Sekolah mungkin memperkukuh jurang sosial melalui amalan streaming, label dan akses sumber yang tidak seimbang. c Mengurangkan kepelbagaian murid dalam kelas. d Menjadikan kurikulum sahaja bertanggungjawab terhadap pembentukan identiti murid. 5 Yang manakah merupakan contoh budaya tak formal dalam sekolah? a Peraturan berpakaian seragam. b Silibus mata pelajaran yang ditetapkan. c Gaya bahasa slanga dan ritual permainan di kawasan rehat (playground). d Laporan rasmi prestasi sekolah. 6 Perbezaan subbudaya antara murid dan guru biasanya menunjukkan bahawa: a Guru dan murid mempunyai identiti profesional yang sama. b Subbudaya tidak mempengaruhi interaksi di bilik darjah. c Guru lebih cenderung mengamalkan norma profesional manakala murid membentuk norma rakan sebaya yang tersendiri. d Semua konflik di sekolah berpunca daripada subbudaya sahaja. 7 Mengapakah budaya sekolah penting dalam konteks pembelajaran? a Ia hanya untuk tujuan estetika sekolah. b Ia membantu membentuk identiti sekolah, menyokong pembelajaran dan memberi rangka nilai serta disiplin kepada murid. c Ia menggantikan peranan agama dalam pembentukan nilai. d Ia menghalang penglibatan ibu bapa dalam pendidikan. 8 Antara faktor berikut, yang manakah tidak termasuk dalam senarai faktor kepelbagaian sosiobudaya di dalam isi kandungan? a Bangsa b Bahasa c Struktur sosial d Iklim cuaca 9 Situasi: Seorang guru mengajar kelas yang terdiri daripada murid pelbagai latar kepercayaan dan adat resam. Pendekatan gurulah yang paling sesuai untuk mengurus kepelbagaian ini ialah: a Mengabaikan perbezaan dan mengajar semua murid dengan cara yang sama. b Memaksa semua murid mengikuti amalan budaya guru sahaja. c Mengaplikasi amalan pedagogi responsif budaya (culturally responsive pedagogy) dan menghormati amalan budaya murid dalam aktiviti pembelajaran. d Mengasingkan murid mengikut latar budaya semasa aktiviti berkumpulan sahaja. 10 Pernyataan: “Stratifikasi sosial sentiasa membawa kesan negatif kepada pendidikan.” Pernyataan ini adalah: a Terlalu mudah—stratifikasi biasanya membawa kesan kompleks; ia boleh mengehadkan peluang tetapi kadangkala juga memotivasikan mobiliti sosial. b Betul mutlak—tiada manfaat langsung dari stratifikasi. c Salah mutlak—stratifikasi tidak ada kesan kepada pendidikan. d Hanya relevan dalam konteks luar bandar.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Sosiologi dalam Pendidikan

Test

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Test

Tissues - Practice Quiz

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Sosiologi dalam PendidikanVersion en ligne

par Jazmien Antasha

Apakah yang paling tepat menerangkan maksud stratifikasi sosial?

Kepelbagaian sosiobudaya merujuk kepada:

Salah satu kesan stratifikasi sosial terhadap keluarga ialah:

Antara berikut, yang manakah merupakan kesan stratifikasi sosial ke atas institusi sekolah?

Yang manakah merupakan contoh budaya tak formal dalam sekolah?

Perbezaan subbudaya antara murid dan guru biasanya menunjukkan bahawa:

Mengapakah budaya sekolah penting dalam konteks pembelajaran?

Antara faktor berikut, yang manakah tidak termasuk dalam senarai faktor kepelbagaian sosiobudaya di dalam isi kandungan?

Situasi: Seorang guru mengajar kelas yang terdiri daripada murid pelbagai latar kepercayaan dan adat resam. Pendekatan gurulah yang paling sesuai untuk mengurus kepelbagaian ini ialah:

Pernyataan: “Stratifikasi sosial sentiasa membawa kesan negatif kepada pendidikan.” Pernyataan ini adalah: