Objetos de aprendizaje: una herramienta para la innovación educativa

Froggy Jumps

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Denise Alejandra Aispuro González

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Denise Alejandra Aispuro González

Mexico

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Objetos de aprendizaje: una herramienta para la innovación educativa


Froggy Jumps Objetos de aprendizaje: una herramienta para la innovación educativaVersion en ligne Denise Alejandra Aispuro González par Denise Alejandra Aispuro González 1 ¿Qué son los objetos de aprendizaje según la definición más difundida? a Recursos físicos usados en el aula b Cualquier recurso digital que puede reutilizarse para apoyar el aprendizaje c Libros impresos para estudiantes 2 ¿En qué países se ha desarrollado principalmente el uso de objetos de aprendizaje? a México y Brasil b España y Francia c Estados Unidos y Canadá 3 ¿Qué enfoque influyó en el desarrollo de materiales educativos computarizados? a Diseño artístico b Diseño orientado por objetos c Diseño tradicional 4 ¿Qué permiten hacer los acervos de objetos de aprendizaje? a Guardar libros físicos b Eliminar materiales digitales c Compartir recursos educativos en red 5 ¿Quiénes pueden utilizar los objetos de aprendizaje? a Solo investigadores b Solo estudiantes c Docentes que buscan recursos para sus cursos 6 ¿Qué característica deben tener los objetos de aprendizaje? a Ser usados una sola vez b Ser reutilizables en diferentes contextos c Ser solo impresos 7 ¿Qué cambio educativo favorece el uso de objetos de aprendizaje? a Educación centrada en el castigo b Educación centrada en la enseñanza únicamente c Educación centrada en el aprendizaje 8 ¿Qué modalidad educativa se impulsa con los objetos de aprendizaje? a Educación militar b Educación abierta y a distancia c Educación exclusiva 9 ¿Qué institución mexicana participa en el impulso de objetos de aprendizaje? a UNAM b Universidad de Guadalajara c IPN 10 ¿Qué consorcio se menciona relacionado con el desarrollo de Internet para educación? a UNESCO b SEP c CUDI 11 ¿Qué permite Internet en relación con los objetos de aprendizaje? a Eliminar la educación b Compartir información entre instituciones educativas c Solo enviar correos 12 ¿Qué necesitan los trabajadores en la actualidad según el texto? a Alfabetización informática b Solo educación física c Conocimiento de agricultura 13 ¿Por qué muchos materiales educativos en México no se consideran objetos de aprendizaje? a Porque son muy largos b Porque no fueron diseñados para reutilizarse en diferentes contextos c Porque solo los usan maestros 14 ¿Qué presión existe para mejorar los programas educativos? a La internacionalización b El deporte c La música 15 ¿Qué buscan lograr los objetos de aprendizaje en educación? a Eliminar los cursos b Sustituir al maestro c Apoyar el logro de objetivos de aprendizaje 16 ¿Qué característica tiene la información dentro de un objeto de aprendizaje? a Está organizada para un objetivo educativo b Está desordenada c Solo es entretenimiento 17 ¿Qué favorece el uso de tecnología en educación? a El abandono escolar b La innovación educativa c La eliminación de clases 18 ¿Qué deben hacer las instituciones educativas con el currículo? a Eliminarlo b Flexibilizarlo c Mantenerlo rígido 19 ¿Qué objetivo tiene el artículo de María Elena Chan Núñez? a Analizar deportes escolares b Explicar la importancia de los objetos de aprendizaje c Hablar de política educativa 20 ¿Qué representa el uso de objetos de aprendizaje para la educación? a Una moda pasajera b Un problema tecnológico c Una herramienta para la innovación educativa

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Objetos de aprendizaje: una herramienta para la innovación educativaVersion en ligne

par Denise Alejandra Aispuro González

¿Qué son los objetos de aprendizaje según la definición más difundida?

¿En qué países se ha desarrollado principalmente el uso de objetos de aprendizaje?

¿Qué enfoque influyó en el desarrollo de materiales educativos computarizados?

¿Qué permiten hacer los acervos de objetos de aprendizaje?

¿Quiénes pueden utilizar los objetos de aprendizaje?

¿Qué característica deben tener los objetos de aprendizaje?

¿Qué cambio educativo favorece el uso de objetos de aprendizaje?

¿Qué modalidad educativa se impulsa con los objetos de aprendizaje?

¿Qué institución mexicana participa en el impulso de objetos de aprendizaje?

¿Qué consorcio se menciona relacionado con el desarrollo de Internet para educación?

¿Qué permite Internet en relación con los objetos de aprendizaje?

¿Qué necesitan los trabajadores en la actualidad según el texto?

¿Por qué muchos materiales educativos en México no se consideran objetos de aprendizaje?

¿Qué presión existe para mejorar los programas educativos?

¿Qué buscan lograr los objetos de aprendizaje en educación?

¿Qué característica tiene la información dentro de un objeto de aprendizaje?

¿Qué favorece el uso de tecnología en educación?

¿Qué deben hacer las instituciones educativas con el currículo?

¿Qué objetivo tiene el artículo de María Elena Chan Núñez?

¿Qué representa el uso de objetos de aprendizaje para la educación?