Pembelajaran Perlakuan 3

Froggy Jumps

Parties jouées 0

Créer une copie

À propos de cette activité

1. Peserta didik dapat memecahkan permasalahan kehidupan sehari-hari yang melibatkan perkalian cara bersusun dengan berbantuan media Educaplay secara tepat
2. Peserta didik dapat menganalisis permasalahan kehidupan sehari-hari yang melibatkan pembagian cara bersusun dengan berbantuan media Educaplay secara tepat

Créé par

qolbi lathifatul

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Pembelajaran Perlakuan 3


Froggy Jumps Pembelajaran Perlakuan 3Version en ligne 1. Peserta didik dapat memecahkan permasalahan kehidupan sehari-hari yang melibatkan perkalian cara bersusun dengan berbantuan media Educaplay secara tepat 2. Peserta didik dapat menganalisis permasalahan kehidupan sehari-hari yang melibatkan pembagian cara bersusun dengan berbantuan media Educaplay secara tepat par qolbi lathifatul 1 Setiap hari Minggu , keluarga Vila berjualan puding di depan rumah, mereka menyiapkan 10 buah. Karena banyak pembeli, mereka memutuskan membuat lagi 4 kali lipat jumlah pertama. Maka jumlah seluruh puding yang mereka hasilkan hari itu adalah a 14 b 40 c 45 2 Saat kegiatan lomba kelas, setiap kelompok diminta membawa 14 balon. Terdapat 3 kelompok yang ikut berpartisipasi. Jika semua kelompok membawa jumlah balon yang sama, maka seluruh balon yang terkumpul yaitu a 42 b 32 c 52 3 Ibu membeli 25 ikat pisang untuk acara pengajian. Setiap ikat berisi 3 buah pisang. Semua pisang tersebut akan disusun di atas meja. Banyak seluruh pisang yang akan disediakan yaitu a 65 b 80 c 75 4 Pada acara pentas seni, panitia menyiapkan paket makanan ringan. Setiap paket berisi 15 bungkus biskuit. Total paket yang harus dibuat adalah 6 paket. Maka seluruh biskuit yang dibutuhkan adalah a 80 b 70 c 90 5 SD Negeri 1 Mantingan mengirimkan peserta didik untuk mengikuti lomba tingkat kecamatan. Ada 6 kelas yang ikut serta, setiap kelas mengirimkan 12 peserta didik terbaik. Jumlah peserta didik yang dikirim untuk mengikuti lomba tersebut adalah a 62 b 72 c 92 6 Terdapat 88 anak yang mengikuti kegiatan olahraga. Anak-anak tersebut akan dibagi menjadi 8 tim secara rata. Pelatih ingin setiap tim berisi jumlah anak yang sama. Jadi jumlah anak per tim adalah a 13 b 14 c 11 7 Fina baru kembali dari pulang kampung dan membeli 80 gantungan kunci khas Bali. Keseluruhan gantungan kunci akan dibagikan kepada Sinta, Bima, Rani, Dito, dan Fikri dengan sama banyak. Maka temannya akan mendapatkan gantungan kunci dari Fina adalah a 16 b 18 c 29 8 Bu Sari memanen 88 buah jambu. Bu Sari ingin membagikannya kepada tetangga terdekat. Bu Sari membagi sama rata hasil panennya kepada 4 tetangganya. Maka buah jambu yang diterima masing-masing tetangga yaitu a 25 b 12 c 22 9 Dila memiliki 98 bibit seledri. Ia ingin memasukkan bibit itu ke polybag, dan setiap polybag berisi 3 bibit. Jadi polybag yang terisi penuh dan bibit yang tersisa adalah a 32 sisa 2 b 32 sisa 4 c 32 sisa 7 10 Lina membuat 75 kue. Setiap wadah dapat diisi 4 kue. Maka banyak wadah yang terisi penuh dan sisa kue yang tidak masuk ke dalam wadah yaitu a 18 sisa 8 b 13 sisa 3 c 18 sisa 3

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Pembelajaran Perlakuan 3

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Pembelajaran Perlakuan 3Version en ligne

par qolbi lathifatul

Setiap hari Minggu , keluarga Vila berjualan puding di depan rumah, mereka menyiapkan 10 buah. Karena banyak pembeli, mereka memutuskan membuat lagi 4 kali lipat jumlah pertama. Maka jumlah seluruh puding yang mereka hasilkan hari itu adalah

Saat kegiatan lomba kelas, setiap kelompok diminta membawa 14 balon. Terdapat 3 kelompok yang ikut berpartisipasi. Jika semua kelompok membawa jumlah balon yang sama, maka seluruh balon yang terkumpul yaitu

Ibu membeli 25 ikat pisang untuk acara pengajian. Setiap ikat berisi 3 buah pisang. Semua pisang tersebut akan disusun di atas meja. Banyak seluruh pisang yang akan disediakan yaitu

Pada acara pentas seni, panitia menyiapkan paket makanan ringan. Setiap paket berisi 15 bungkus biskuit. Total paket yang harus dibuat adalah 6 paket. Maka seluruh biskuit yang dibutuhkan adalah

SD Negeri 1 Mantingan mengirimkan peserta didik untuk mengikuti lomba tingkat kecamatan. Ada 6 kelas yang ikut serta, setiap kelas mengirimkan 12 peserta didik terbaik. Jumlah peserta didik yang dikirim untuk mengikuti lomba tersebut adalah

Terdapat 88 anak yang mengikuti kegiatan olahraga. Anak-anak tersebut akan dibagi menjadi 8 tim secara rata. Pelatih ingin setiap tim berisi jumlah anak yang sama. Jadi jumlah anak per tim adalah

Fina baru kembali dari pulang kampung dan membeli 80 gantungan kunci khas Bali. Keseluruhan gantungan kunci akan dibagikan kepada Sinta, Bima, Rani, Dito, dan Fikri dengan sama banyak. Maka temannya akan mendapatkan gantungan kunci dari Fina adalah

Bu Sari memanen 88 buah jambu. Bu Sari ingin membagikannya kepada tetangga terdekat. Bu Sari membagi sama rata hasil panennya kepada 4 tetangganya. Maka buah jambu yang diterima masing-masing tetangga yaitu

Dila memiliki 98 bibit seledri. Ia ingin memasukkan bibit itu ke polybag, dan setiap polybag berisi 3 bibit. Jadi polybag yang terisi penuh dan bibit yang tersisa adalah

Lina membuat 75 kue. Setiap wadah dapat diisi 4 kue. Maka banyak wadah yang terisi penuh dan sisa kue yang tidak masuk ke dalam wadah yaitu