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Programa analítico. Diseño Creativo

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Créé par

Mexico

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Programa analítico. Diseño Creativo
 

Programa analítico. Diseño CreativoVersion en ligne

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par Victor Ontiveros
1

El programa analítico es un documento elaborado únicamente por las autoridades educativas y posteriormente aplicado por los docentes en el aula.

2

Las estrategias didácticas como proyectos o aprendizaje basado en problemas permiten vincular los contenidos escolares con situaciones reales del entorno.

3

El programa analítico busca adaptar y contextualizar los programas de estudio a las condiciones específicas de la escuela y de sus estudiantes.

4

Las situaciones-problema utilizadas en la enseñanza deben relacionarse con la realidad del entorno para favorecer aprendizajes significativos.

5

Las situaciones-problema utilizadas en la enseñanza deben seleccionarse considerando únicamente contenidos académicos y no problemáticas sociales.

6

El análisis del contexto socioeducativo permite comprender las características de los estudiantes, sus procesos de aprendizaje y las condiciones de la comunidad.

7

El trabajo colaborativo entre estudiantes se promueve para favorecer la convivencia, la responsabilidad y el aprendizaje conjunto.

8

El programa analítico puede incluir contenidos específicos relacionados con necesidades lingüísticas o culturales de los estudiantes.

9

El codiseño curricular permite incorporar contenidos adicionales cuando se identifican necesidades específicas en la escuela.

10

En la planeación didáctica se deben anticipar materiales y recursos que ayuden a desarrollar las actividades de aprendizaje.

11

El programa analítico promueve que las decisiones curriculares se tomen considerando el contexto social, cultural y educativo de la escuela.

12

El programa analítico parte del análisis de la realidad educativa de la escuela para orientar la toma de decisiones pedagógicas.

13

El trabajo colegiado entre docentes favorece la articulación de contenidos entre grados, fases y campos formativos.

14

El plano de contextualización busca que los docentes memoricen los contenidos del programa sintético sin modificarlos.

15

El programa analítico es un documento fijo que no puede modificarse una vez que inicia el ciclo escolar.

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