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À propos de cette activité

Crece como educador paso a paso

Créé par

Marian Juarez
Marian Juarez
Guatemala

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Crece como educador paso a paso

par Marian Juarez
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Proceso de adquirir nuevos conocimientos y herramientas para mejorar la práctica educativa.

Empieza por B

Comparar prácticas propias con las de otros contextos para identificar mejoras.

Empieza por C

Trabajo conjunto con colegas para diseñar, implementar y evaluar prácticas pedagógicas.

Empieza por D

Proceso continuo de crecimiento profesional mediante experiencias y aprendizaje.

Empieza por E

Análisis sistemático de procesos y resultados para tomar decisiones de mejora.

Empieza por F

Actividades organizadas para adquirir competencias y habilidades docentes.

Empieza por G

Organización de recursos y tiempo para optimizar la labor educativa.

Empieza por H

Acciones para dotar al docente de capacidades necesarias para nuevos roles.

Empieza por I

Introducción de ideas o métodos novedosos para enriquecer la enseñanza.

Empieza por J

Espacios de intercambio y aprendizaje profesional entre docentes.

Empieza por L

Capacidad de guiar y apoyar equipos docentes hacia objetivos educativos.

Empieza por M

Acompañamiento personalizado para el desarrollo profesional de una persona.

Empieza por N

Estudio de cómo el cerebro aprende para adaptar la enseñanza a los procesos mentales.

Empieza por O

Proceso de mirar y analizar prácticas en el aula para reflexionar y mejorar.

Empieza por P

Diseño estructurado de actividades, objetivos y evaluaciones.

Empieza por Q

Conjunto de actividades y responsabilidades diarias de la labor educativa.

Empieza por R

Pensamiento crítico sobre la propia práctica para buscar mejoras.

Empieza por S

Sesiones formativas para compartir conocimiento y experiencias.

Empieza por T

Espacios prácticos para adquirir habilidades didácticas y metodológicas.

Empieza por U

Bloques de contenido y actividades que organizan el aprendizaje.

Empieza por V

Comprobación de la eficacia de prácticas o productos educativos.

Empieza por X

Uso de impresión en relieve para producir materiales didácticos y visuales.

Empieza por Y

Actividad lúdica y colaborativa que promueve aprendizaje y trabajo en equipo.

Empieza por Z

Organización del espacio y funciones en la escuela para mejorar dinámicas profesionales.

 
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