Refuerzo Lectura Crítica

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María Cerón

Colombia

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1	Santiago Betancourth 20 Juillet 2026	% 100	13:35

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Refuerzo Lectura CríticaVersion en ligne Responde la evaluación de manera correcta. par María Cerón 1 Un editorial periodístico que analiza las consecuencias económicas de una nueva ley se clasifica como un texto no literario de tipo argumentativo porque: a Utiliza personajes de ficción para narrar los hechos ocurridos en la economía nacional. b Busca principalmente producir un efecto estético y artístico en el lector mediante el uso del lenguaje. c Se limita a dar instrucciones paso a paso sobre cómo aplicar la nueva ley económica. d Su intención primordial es defender una postura o punto de vista mediante razones para persuadir al lector. 2 En la frase: «El desequilibrado sistema social generó una amarga respuesta en el pueblo», las palabras subrayadas ('desequilibrado' y 'amarga') funcionan gramaticalmente como: a Sustantivos propios. b Conjunciones subordinantes. c Adverbios. d Adjetivos. 3 Lea el siguiente enunciado: «El perro de mi vecino que tiene rabia». ¿Cuál es la principal causa de ambigüedad en esta oración? a El uso del pronombre relativo 'que', el cual puede referirse tanto al perro como al vecino. b La ausencia de una interjección que exprese la emoción del hablante. c El uso de un adjetivo posesivo que confunde el género del animal. d La falta de un sustantivo propio que identifique al perro. 4 Si un estudiante está leyendo 'Cien años de soledad', ¿cuál es el rasgo predominante que le permite clasificarlo como texto literario? a La precisión técnica y objetiva con la que se describe la geografía de Macondo. b El uso artístico del lenguaje para construir un mundo de ficción y transmitir emociones. c La estructura de manual de instrucciones para entender la genealogía familiar. d Su función informativa sobre la historia real de las bananeras en Colombia. 5 En la oración: «Trabajó arduamente, pero no logró el ascenso», la palabra 'pero' cumple la función de: a Conjunción que establece una oposición entre dos ideas. b Preposición que indica lugar. c Adverbio. d Sustantivo. 6 Analice la siguiente expresión: «Vimos un cuadro en el salón que era de color verde». ¿Qué elemento está afectado por la ambigüedad? a El verbo, porque no se aclara cuándo lo vieron. b El sustantivo, porque no se sabe si lo verde es el cuadro o el salón. c El color, porque no se sabe si es un verde claro u oscuro. d La preposición, porque no indica la pertenencia del cuadro. 7 Dentro de la tipología de la Prueba Saber 11, un ensayo que critica las redes sociales se clasifica como: a Texto continuo no literario (Argumentativo). b Texto informativo administrativo. c Texto instructivo técnico. d Texto discontinuo literario. 8 Los pronombres son fundamentales en la redacción de textos porque: a Evitan la repetición innecesaria de sustantivos ya mencionados. b Añaden cualidades estéticas a los verbos de acción. c Permiten nombrar nuevos objetos que no existían antes en el texto. d Indican la relación de espacio entre dos oraciones distintas. 9 En la frase: «¡Ay! Qué dolor tan fuerte», la palabra '¡Ay!' se clasifica como: a Un adverbio de duda. b Un artículo indeterminado. c Una interjección. d Una conjunción coordinante. 10 La ambigüedad en la frase: «Se venden zapatos de piel de niño» es de tipo semántico/sintáctico. ¿Cuál es la interpretación correcta para evitar el malentendido? a Que el vendedor es un niño que usa zapatos de piel. b Que el material es piel, y el tamaño o estilo es para niños. c Que los niños están vendiendo sus propios zapatos. d Que la piel del zapato ha sido tratada por un niño. 11 Los textos informativos como las enciclopedias se diferencian de los textos literarios en que: a Los literarios nunca tratan temas como la política o la naturaleza. b Los informativos siempre usan un lenguaje subjetivo y emocional. c Los informativos buscan comunicar datos de manera objetiva y directa. d No existe diferencia, ambos buscan entretener al lector por igual. 12 Identifique el adverbio en la siguiente oración: «El estudiante resolvió el examen muy rápidamente». a Examen. b Resolvió. c Estudiante. d Rápidamente. 13 En la expresión «Habló solo diez minutos», la ambigüedad surge porque: a La palabra 'minutos' puede referirse a cualquier unidad de tiempo. b Falta una preposición que conecte el verbo con el tiempo. c El verbo 'habló' no indica si fue en público o en privado. d No se sabe si habló únicamente ese tiempo o si habló sin compañía. 14 Un manual de instrucciones para armar un mueble es un texto no literario porque: a Su lenguaje es ambiguo y permite muchas interpretaciones. b Es una obra de teatro donde los personajes arman un mueble. c Utiliza rimas y metáforas para explicar cómo poner los tornillos. d Tiene una función apelativa o instructiva destinada a dirigir acciones del lector. 15 Las preposiciones como 'desde', 'hacia' y 'hasta' son nexos que principalmente indican: a La sustitución de un sustantivo mencionado previamente. b Relaciones espaciales o temporales de origen, dirección y límite. c La cantidad exacta de objetos que hay en un lugar. d El estado de ánimo del sujeto en la oración.

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par María Cerón

Un editorial periodístico que analiza las consecuencias económicas de una nueva ley se clasifica como un texto no literario de tipo argumentativo porque:

En la frase: «El desequilibrado sistema social generó una amarga respuesta en el pueblo», las palabras subrayadas ('desequilibrado' y 'amarga') funcionan gramaticalmente como:

Lea el siguiente enunciado: «El perro de mi vecino que tiene rabia». ¿Cuál es la principal causa de ambigüedad en esta oración?

Si un estudiante está leyendo 'Cien años de soledad', ¿cuál es el rasgo predominante que le permite clasificarlo como texto literario?

En la oración: «Trabajó arduamente, pero no logró el ascenso», la palabra 'pero' cumple la función de:

Analice la siguiente expresión: «Vimos un cuadro en el salón que era de color verde». ¿Qué elemento está afectado por la ambigüedad?

Dentro de la tipología de la Prueba Saber 11, un ensayo que critica las redes sociales se clasifica como:

Los pronombres son fundamentales en la redacción de textos porque:

En la frase: «¡Ay! Qué dolor tan fuerte», la palabra '¡Ay!' se clasifica como:

La ambigüedad en la frase: «Se venden zapatos de piel de niño» es de tipo semántico/sintáctico. ¿Cuál es la interpretación correcta para evitar el malentendido?

Los textos informativos como las enciclopedias se diferencian de los textos literarios en que:

Identifique el adverbio en la siguiente oración: «El estudiante resolvió el examen muy rápidamente».

En la expresión «Habló solo diez minutos», la ambigüedad surge porque:

Un manual de instrucciones para armar un mueble es un texto no literario porque:

Las preposiciones como 'desde', 'hacia' y 'hasta' son nexos que principalmente indican: