TEORIA DE CONECTIVISMO SIGLO XXI

Froggy Jumps

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Quiz sobre conectivismo

Créé par

ANNY

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Lu 4 Mars 2026	% 100	01:39
2	gigi 4 Mars 2026	% 100	01:42
3	Eli 4 Mars 2026	% 100	01:49
4	Scar 4 Mars 2026	% 93	01:52
5	Joel 4 Mars 2026	% 93	01:54
6	Sofi 4 Mars 2026	% 93	02:02
7	Yolis 4 Mars 2026	% 87	01:47
8	andrea 4 Mars 2026	% 87	01:59
9	Magui 4 Mars 2026	% 80	01:51
10	Chava 4 Mars 2026	% 67	01:17

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TEORIA DE CONECTIVISMO SIGLO XXI


Froggy Jumps TEORIA DE CONECTIVISMO SIGLO XXIVersion en ligne Quiz sobre conectivismo par ANNY 1 ¿Quién propuso el conectivismo como teoría de aprendizaje en el siglo XXI? a Malcolm Knowles b George Siemens c Sugata Mitra 2 "Es el sujeto activo y responsable de su propio aprendizaje, que desarrolla un pensamiento crítico para navegar en entornos digitales e integrarse en comunidades de conocimiento." a El Docente b El Investigador c El Estudiante 3 ¿Qué concepto describe mejor al aprendizaje en conectivismo? a Aprendizaje memorístico b Formación de redes de conocimiento c Aprendizaje pasivo 4 ¿Qué se entiende por diversidad de opiniones en el conectivismo? a Mantener una sola fuente de verdad b Ignorar las diferencias para la uniformidad c Incorporar múltiples perspectivas para enriquecer el aprendizaje 5 Según Siemens, ¿qué es más importante que lo que se sabe? a La cantidad de datos personales b La velocidad de memoria c La capacidad de saber dónde encontrarlo 6 ¿Qué papel juegan las redes en el conectivismo? a Son irrelevantes para el aprendizaje b Se eliminan para evitar distracciones c Son el medio principal para la construcción de conocimiento 7 ¿Qué se debe cultivar para aprender en entornos conectivos? a Depender de una única fuente b Mantener y cultivar conexiones entre ideas c Acumular datos sin relaciones 8 ¿Qué describe mejor la respuesta a problemas complejos en este marco? a Frente a un problema aislado sin consulta b Esperar a que un docente dicte la solución c Resolver a través de redes y comunidades de práctica 9 ¿Cuál fue la principal contribución de Stephen Downes a esta teoría? a Crear el primer libro de texto digital. b Profundizar la teoría de forma filosófica, pedagógica y en los MOOC. c Inventar las redes sociales educativas. 10 ¿Qué implica aprender como red en el siglo XXI? a Memorizar una base de datos b Seguir instrucciones sin cuestionar c Construir, renovar y revisar redes de conocimiento 11 ¿En qué profesión se menciona que el conectivismo es vital para actualizar protocolos en tiempo real? a Enfermería b Gastronomía c Gastronomía 12 ¿Qué principio enfatiza Siemens sobre la tecnología? a La tecnología garantiza aprendizaje automático b La tecnología es una herramienta para conectarse, no un sustituto del aprendizaje c La tecnología reemplaza al docente 13 ¿Qué rol tiene el contexto en el conectivismo? a Determina qué conexiones son relevantes b LimitA la creatividad c No influye en la selección de redes 14 En el proceso de aprendizaje conectivista, ¿Qué es un "nodo"? a Un examen escrito al final de un curso. b Un dispositivo electrónico apagado. c Una fuente de información que se conecta para generar conocimiento. 15 En la teoría del conectivismo, ¿Qué actor educativo asume el rol de orientador para ayudar a los estudiantes a seleccionar fuentes confiables y diseñar recursos que faciliten el aprendizaje? a El Docente b El Estudiante c El Autor de la teoría

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par ANNY

¿Quién propuso el conectivismo como teoría de aprendizaje en el siglo XXI?

"Es el sujeto activo y responsable de su propio aprendizaje, que desarrolla un pensamiento crítico para navegar en entornos digitales e integrarse en comunidades de conocimiento."

¿Qué concepto describe mejor al aprendizaje en conectivismo?

¿Qué se entiende por diversidad de opiniones en el conectivismo?

Según Siemens, ¿qué es más importante que lo que se sabe?

¿Qué papel juegan las redes en el conectivismo?

¿Qué se debe cultivar para aprender en entornos conectivos?

¿Qué describe mejor la respuesta a problemas complejos en este marco?

¿Cuál fue la principal contribución de Stephen Downes a esta teoría?

¿Qué implica aprender como red en el siglo XXI?

¿En qué profesión se menciona que el conectivismo es vital para actualizar protocolos en tiempo real?

¿Qué principio enfatiza Siemens sobre la tecnología?

¿Qué rol tiene el contexto en el conectivismo?

En el proceso de aprendizaje conectivista, ¿Qué es un "nodo"?

En la teoría del conectivismo, ¿Qué actor educativo asume el rol de orientador para ayudar a los estudiantes a seleccionar fuentes confiables y diseñar recursos que faciliten el aprendizaje?