Reto Neuro-Memoria

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Pistas para descubrir un concepto cerebral

Créé par

José Antonio Desouza Nufio

Guatemala

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Reto Neuro-MemoriaVersion en ligne Pistas para descubrir un concepto cerebral par José Antonio Desouza Nufio 1 Sin mí, las experiencias se despiden como un libro sin páginas; guardo lo vivido y te permito saber qué pasó, cuándo y cómo. ¿Qué soy? Pistas 1 Es la capacidad de recordar, aprender y presentar información del pasado. 2 En el cerebro, ciertas estructuras ayudan a guardarla y evocarla. 3 Es lo que guardas y recuperas de tu experiencia. 2 MEMORIA: Soy la caja donde guarda lo vivido y aprendido; sin mí, lo de ayer es solo susurro. ¿Qué soy? Pistas 1 Lo esencial para estudiar y rendir en exámenes. 2 No necesito datos nuevos para estar completo, solo lo que ya aprendiste. 3 Intenta pensar en lo que puedes recordar de lo que acabas de hacer o decir. 3 MOTIVACION: Soy el motor que empuja a actuar, incluso cuando cuesta. ¿Qué soy? Pistas 1 Sin mí, las acciones pueden parecer forzadas. 2 Puede verse afectada por metas y recompensas. 3 A veces aparece como una chispa interior. 4 ATENCION: Soy la linterna que enfoca un detalle entre muchos; sin mí, todo se difumina. ¿Qué soy? Pistas 1 Sin mí, la información se mezcla. 2 Puedo dividirse en atención sostenida y selectiva. 3 Concentras el foco en algo específico. 5 CONCENTRACION: Mantengo el foco sin dejar que se escape el brillo; ¿qué soy? Pistas 1 Se relaciona con la calma y la estructura. 2 Requiere esfuerzo y práctica diaria. 3 Es la capacidad de mantener una tarea sin distracciones. 6 PERCEPCION: Transformo estímulos en significado para entender el mundo; ¿qué proceso es este? Pistas 1 Puede cambiar según la experiencia. 2 Involucra sentidos y cerebro. 3 No es solo lo que ves, sino lo que interpretas. 7 APRENDIZAJE: Acitas ideas, las unes y las vuelves habilidades; ¿qué proceso describe esto? Pistas 1 Puede ser formal o informal. 2 Incluye practicar, entender y aplicar. 3 Es un proceso continuo de adquirir conocimiento o habilidades. 8 HIPOCAMPO: Pequeño pero crucial, guarda recuerdos y regula emociones en el cerebro; ¿qué parte es? Pistas 1 Importante para la memoria. 2 Asocia lugares y hechos con contexto espacial y de tiempo. 3 Forma parte del sistema límbico. 9 DOPAMINA: Soy una molécula mensajera que premia cuando haces algo bien; ¿qué sustancia soy? Pistas 1 No soy un neurotransmisor único, hay muchos más. 2 Juega un papel en motivación y aprendizaje. 3 Relación con sensaciones de placer y recompensa. 10 CORTEZA: Sobre mi superficie se planifica, razona y decide; ¿qué estructura es? Pistas 1 Trabaja junto al sistema limbico. 2 Procesos como pensamiento y planificación. 3 Superficie del cerebro con áreas especializadas.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Sin mí, las experiencias se despiden como un libro sin páginas; guardo lo vivido y te permito saber qué pasó, cuándo y cómo. ¿Qué soy?

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MEMORIA: Soy la caja donde guarda lo vivido y aprendido; sin mí, lo de ayer es solo susurro. ¿Qué soy?

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MOTIVACION: Soy el motor que empuja a actuar, incluso cuando cuesta. ¿Qué soy?

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ATENCION: Soy la linterna que enfoca un detalle entre muchos; sin mí, todo se difumina. ¿Qué soy?

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CONCENTRACION: Mantengo el foco sin dejar que se escape el brillo; ¿qué soy?

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PERCEPCION: Transformo estímulos en significado para entender el mundo; ¿qué proceso es este?

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APRENDIZAJE: Acitas ideas, las unes y las vuelves habilidades; ¿qué proceso describe esto?

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HIPOCAMPO: Pequeño pero crucial, guarda recuerdos y regula emociones en el cerebro; ¿qué parte es?

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DOPAMINA: Soy una molécula mensajera que premia cuando haces algo bien; ¿qué sustancia soy?

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CORTEZA: Sobre mi superficie se planifica, razona y decide; ¿qué estructura es?

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