Modelo ADDIE y ACOT

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KARIME

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	ERICK CR 3 Mars 2026	% 100	00:58
2	beth lopez 3 Mars 2026	% 88	02:03
3	rebeca 3 Mars 2026	% 75	01:14
4	Joselyn Nogales 3 Mars 2026	% 75	01:18
5	Stephanie Del rio 3 Mars 2026	% 63	01:57
6	Gloria Isabel 3 Mars 2026	% 50	01:38
7	Hanna Hernández 3 Mars 2026	% 50	01:49
8	REYES PERALTA YAHIR 3 Mars 2026	% 50	02:00
9	Olga Yamilet García Guillermo 3 Mars 2026	% 38	00:52
10	Carmen Nieves 3 Mars 2026	% 25	01:01

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Modelo ADDIE y ACOT


Modelo ADDIE y ACOTVersion en ligne Responde correctamente cada uno de los cuestionamientos par KARIME 1 Son las 5 fases del modelo ADDIE a Análisis, Diseño, Desarrollo, Introducción y Evaluación. b Introducción, Adopción, Adaptación, Apropiación, Invención. c Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación. d 2 El modelo ADDIE se caracteriza por: a Ser resistente, persistente y concreto b Simple, flexible y sistemático c Simple, poco flexible y claro d 3 El modelo ACOT se lanzó a mediados de los años 80 por: a Apple Computer en colaboración con escuelas públicas, universidades y centros de investigación en Estados Unidos. b Apple Computer en colaboración con Microsoft y universidades c Centros de investigación en Estados Unidos, Microsoft y Tesla d 4 Son las 5 etapas del modelo ACOT a Introducción, desarrollo, Adaptación, Apropiación, Invención. b Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación. c Introducción, Adopción, Adaptación, Apropiación, Invención. d 5 En esta etapa del modelo ADDIE se determinan los objetivos de instrucción y se identifican las necesidades de aprendizaje. a Diseño b Análisis c Evaluación d Desarrollo e Implementación 6 En esta etapa del modelo ACOT los docentes y alumnos se familiarizan con la tecnología (miedo inicial, uso básico y mecánico). a Introducción b Adopción c Adaptación d Apropiación e Invención 7 Este modelo es considerado un modelo genérico ya que sus etapas constituyen los pasos fundamentales e indispensables en cualquier proceso de diseño educativo. a Modelo ADDIE b Modelo ACOT c d 8 En esta fase del Modelo ADDIE se crean presentaciones, vídeos educativos, infografías, guías de estudio, manuales, plataformas virtuales y evaluaciones. a Análisis b Diseño c Desarrollo d Implementación e Evaluación Explicación 1 El modelo ADDIE es un marco de trabajo utilizado comúnmente en el diseño instruccional, cuyo nombre es un acrónimo de sus cinco fases principales: Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación. 2 Este modelo se caracteriza por ser: Simple Flexible Sistemático Lo que permite organizar y sistematizar la creación de cursos, especialmente a nivel licenciatura. 3 Se lanzó a mediados de los años 80 (1985 aproximadamente) por Apple Computer en colaboración con escuelas públicas, universidades y centros de investigación en Estados Unidos. 4 El modelo ACOT, creado a partir del proyecto Apple Classrooms of Tomorrow de Apple Inc., plantea cinco etapas en la integración tecnológica: Introducción (primer contacto), adopción (uso tradicional), adaptación (uso frecuente), apropiación (dominio pedagógico) e invención (transformación del aprendizaje). 5 La etapa de Análisis es el punto de partida esencial para identificar las necesidades de aprendizaje y las condiciones del entorno, identificar las causas de una diferencia de rendimiento y determinar los objetivos de instrucción. 8 La fase de Desarrollo consiste en la creación de todos los materiales y recursos planeados en la etapa anterior, se crean presentaciones, vídeos educativos, infografías, guías de estudio, manuales, plataformas virtuales y evaluaciones.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Son las 5 fases del modelo ADDIE

El modelo ADDIE se caracteriza por:

El modelo ACOT se lanzó a mediados de los años 80 por:

Son las 5 etapas del modelo ACOT

En esta etapa del modelo ADDIE se determinan los objetivos de instrucción y se identifican las necesidades de aprendizaje.

En esta etapa del modelo ACOT los docentes y alumnos se familiarizan con la tecnología (miedo inicial, uso básico y mecánico).

Este modelo es considerado un modelo genérico ya que sus etapas constituyen los pasos fundamentales e indispensables en cualquier proceso de diseño educativo.

En esta fase del Modelo ADDIE se crean presentaciones, vídeos educativos, infografías, guías de estudio, manuales, plataformas virtuales y evaluaciones.

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