Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Ordonner les Lettres
Ordonner les Lettres

Short Motivation

Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Short Motivation

Ordonner les Lettres

Parties jouées 1

À propos de cette activité

Bridging Literacy Gaps

Créé par

Philippines

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Short Motivation
 

Ordonner les Lettres

Short MotivationVersion en ligne

Bridging Literacy Gaps

par Teacher Mary
1

reading, writing, speaking, and listening skills

2

targeted support for struggling learners

3

Making meaning from what is read or heard

4

Temporary support to help learners succeed

5

Planned approach to support learning

6

Adjusting instruction to meet learner needs

7

Watching learners to identify strengths and needs

8

Gathering information about learner progress

9

Skills learners have not yet mastered

10

Support that connects gaps to learning goals

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.