Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Latihan Soal 3

Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Latihan Soal 3

Froggy Jumps

Parties jouées 5

À propos de cette activité

1.Peserta didik dapat mengidentifikasi masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan dengan tepat (C4).
2.Peserta didik dapat menilai dua hasil penjumlahan dan memilih jawaban yang paling tepat (C5).

Créé par

Indonesia
Ce jeu est une version de

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Latihan Soal 3
 

Froggy Jumps

Latihan Soal 3Version en ligne

1.Peserta didik dapat mengidentifikasi masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan dengan tepat (C4). 2.Peserta didik dapat menilai dua hasil penjumlahan dan memilih jawaban yang paling tepat (C5).

par Izza Nafhatin
1

Siti memiliki 24 pensil. Ibu membelikannya lagi 15 pensil. Permasalahan tersebut dapat diselesaikan dengan cara …

2

Di perpustakaan terdapat 35 buku cerita dan 12 buku dongeng. Untuk mengetahui jumlah seluruh buku, operasi yang tepat adalah …

3

Rani mempunyai 18 permen. Temannya memberi lagi 21 permen. Masalah tersebut termasuk situasi …

4

Di kelas ada 27 siswa laki-laki dan 23 siswa perempuan. Untuk mengetahui jumlah seluruh siswa, kita harus …

5

Ayah memanen 46 mangga pada hari Senin dan 32 mangga pada hari Selasa. Masalah tersebut menunjukkan kegiatan …

6

Hasil dari 34 + 28 menurut Andi adalah 52. Menurut Budi adalah 62. Jawaban yang paling tepat adalah …

7

45 + 17 dihitung oleh Rina menjadi 63. Sedangkan Dina menjawab 62. Jawaban yang benar adalah …

8

Hasil dari 23 + 14 menurut Lani adalah 37. Menurut Riko adalah 36. Jawaban yang paling tepat adalah …

9

32 + 15 dihitung oleh Sinta menjadi 46. Sedangkan Bima menjawab 47. Jawaban yang benar adalah …

10

Hasil dari 41 + 18 menurut Dodi adalah 58. Menurut Rara adalah 59. Jawaban yang paling tepat adalah …

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.