Ta'lim turlari bo‘yicha savollar

Froggy Jumps

Parties jouées 3

Créer une copie

À propos de cette activité

Ta'lim turlarini tahlil eting

Créé par

Muxlisa Sayfulloyeva

Uzbekistan

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Muxlisa Sayfulloyeva 2 Mars 2026	% 95	02:24

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(60)

Functions and Structures of the skin
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(93)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(279)

joc despre pizza
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(143)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(66)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Ta'lim turlari bo‘yicha savollar


Froggy Jumps Ta'lim turlari bo‘yicha savollarVersion en ligne Ta'lim turlarini tahlil eting par Muxlisa Sayfulloyeva 1 Individual ta’lim qachon sanaladi a Guruh bo‘lib o‘tilgan ta’lim b Yakka o‘quvchi bilan o‘tkazilgan ta’lim c Jamoa ta’limi 2 Guruh ta’limi qanday tashkil etiladi? a 1 kishidan iborat guruhlar b 20 kishidan iborat jamoalar c 2–6 kishidan iborat kichik guruhlar 3 Jamoa ta’limi kim uchun mo‘ljallangan? a O‘quvchilarning barchasiga mo‘ljallangan umumiy ish b Faqat kichik guruh uchun c Faqat bir o‘quvchi uchun 4 Individual ta’limning asosiy xususiyati nima? a Jamoa bo‘lib ishlash b Bir nechta o‘quvchilarning guruhli ishlashi c Yakka o‘rganishning ta’minlanishi 5 Guruh ta’limining afzalligi nima? a Mustaqil ishga yo‘naltirish b Bir-biriga yuk bo‘lmagan sinf c Kichik guruhlar orqali o‘zaro hamkorlikning rivojlanishi 6 Jamoa ta’limining afzalligi nima hisoblanadi? a Barcha o‘quvchilar uchun umumiy ishni amalga oshirish b Shaxsiy vazifalarni yechish c Faqat yakkadan iborat ish 7 Yakka ta’limda qanday yondashuv qo‘llanadi? a O‘quvchi bilan bevosita ishlash b Katatonli guruhli faoliyat c Faqat og‘zaki ta’lim 8 Guruh ta’limida o‘quvchilar qanday ishlaydi? a Individual ishlash b Jamoaviy ish yo‘q c Kichik guruhlar bo‘lib hamkorlikda 9 Jamoa ta’limi qanday natijaga erishishga qaratilgan? a Faqat xabar beruvchilik b O‘quvchilarning barchasiga mos keladigan umumiy natija c Bir o‘quvchining mustaqilligi 10 Ta’lim turlarini farqlash uchun asosiy savol qaysi? a Qancha muddat davom etadi b Qayerda o‘tkaziladi c Kim uchun, qaysi formatda o‘tkaziladi 11 Ta'lim yakka bir o'quvchi bilan o'tkazilsa, bunday ta'lim nima deb ataladi? a GURUH b INDIVIDUAL c JAMOA 12 O'quvchilar 2-6 kishilik kichik guruhlarga bo'lib ishlaydi. Ta'limning bunday tashkiliy shakli nima? a JAMOA b GURUH c ARALASHDARS 13 O'quqchilarning barchasiga mo'ljallangan umumiy ish ta'limning bunday tashkiliy shakli nima? a DARS b JAMOA c GURUH 14 Mantiqan tugallangan, ma'lum vaqt bilan chegaralangan, murakkab o'quv-tarbiya jarayoni nima deyiladi? a DARS b PSIXOLOGIK c DARSTAHLILI 15 .....-bu o'qituvchi yetakchi bo'lib, o'quvchilar asosan tinglovchi rolda bo'ladigan o'quitish usulidir. a FAOL b INTERFAOL c PASSIV 16 Asosan umumta'lim maktablarida keng tarqalgan dars turi qaysi? a FAOLDARS b ARALASHDARS c INTERFAOL 17 .....-bu o'quvchi bilimni egallash jarayonida bevosita va faol ishtirok etadigan metoddir. a PASSIV b INTERFAOL c FAOL 18 .....-bu o'qituvchi va o'quvchilar hamda o'quvchilarning o'zaro hamkorligi asosida tashkil etiladigan metoddir. a ARALASHDARS b JAMOA c INTERFAOL 19 O'qituvchi faoliyati, dars samaradorligi, o'quvchilarning faolligi va metodik usullarni baholash jarayoniga nima deyiladi? a METODIK b PSIXOLOGIK c DARSTAHLILI 20 O'quvchilar darsni darajasi, diqqatini jamlash, harakati va motivatsiyasini aniqlash qanday tahlil turiga kiradi? a DARSTAHLILI b PSIXOLOGIK c METODIK

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Ta'lim turlari bo‘yicha savollar

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ta'lim turlari bo‘yicha savollarVersion en ligne

par Muxlisa Sayfulloyeva

Individual ta’lim qachon sanaladi

Guruh ta’limi qanday tashkil etiladi?

Jamoa ta’limi kim uchun mo‘ljallangan?

Individual ta’limning asosiy xususiyati nima?

Guruh ta’limining afzalligi nima?

Jamoa ta’limining afzalligi nima hisoblanadi?

Yakka ta’limda qanday yondashuv qo‘llanadi?

Guruh ta’limida o‘quvchilar qanday ishlaydi?

Jamoa ta’limi qanday natijaga erishishga qaratilgan?

Ta’lim turlarini farqlash uchun asosiy savol qaysi?

Ta'lim yakka bir o'quvchi bilan o'tkazilsa, bunday ta'lim nima deb ataladi?

O'quvchilar 2-6 kishilik kichik guruhlarga bo'lib ishlaydi. Ta'limning bunday tashkiliy shakli nima?

O'quqchilarning barchasiga mo'ljallangan umumiy ish ta'limning bunday tashkiliy shakli nima?

Mantiqan tugallangan, ma'lum vaqt bilan chegaralangan, murakkab o'quv-tarbiya jarayoni nima deyiladi?

.....-bu o'qituvchi yetakchi bo'lib, o'quvchilar asosan tinglovchi rolda bo'ladigan o'quitish usulidir.

Asosan umumta'lim maktablarida keng tarqalgan dars turi qaysi?

.....-bu o'quvchi bilimni egallash jarayonida bevosita va faol ishtirok etadigan metoddir.

.....-bu o'qituvchi va o'quvchilar hamda o'quvchilarning o'zaro hamkorligi asosida tashkil etiladigan metoddir.

O'qituvchi faoliyati, dars samaradorligi, o'quvchilarning faolligi va metodik usullarni baholash jarayoniga nima deyiladi?

O'quvchilar darsni darajasi, diqqatini jamlash, harakati va motivatsiyasini aniqlash qanday tahlil turiga kiradi?