Recolección de datos cuantitativos

Froggy Jumps

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Repasar conceptos

Créé par

Ligia Narváez

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Ligia Narváez 1 Mars 2026	% 100	02:35
2	walner montes 16 Mars 2026	% 75	06:17

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Recolección de datos cuantitativos


Froggy Jumps Recolección de datos cuantitativosVersion en ligne Repasar conceptos par Ligia Narváez 1 ¿Qué implica la etapa de recolección de datos? a Elaborar un plan de procedimientos que nos conduzcan a reunir datos con un propósito específico b Formular conclusiones definitivas antes de aplicar cualquier instrumento de investigación. c Diseñar el proyecto sin considerar instrumentos ni fuentes de información. 2 ¿Cuál de los siguientes elementos forma parte del plan de recolección de datos? a Las preferencias personales del investigador. b Las variables y definiciones operacionales. c La opinión subjetiva del investigador sobre los resultados esperados. 3 Medir significa: a Asignar números o valores a las propiedades de objetos o eventos según reglas. b Interpretar resultados subjetivamente. c Emitir juicios personales sin utilizar criterios ni reglas establecidas. 4 Un instrumento de medición adecuado debe: a Ser breve únicamente. b Registrar datos observables que representen verdaderamente las variables. c Incluir preguntas ambiguas para obtener respuestas variadas. 5 La confiabilidad de un instrumento se refiere a: a Que mida lo que pretende medir b Que produzca resultados consistentes al aplicarse repetidamente c Que sea fácil de aplicar 6 La validez de contenido evalúa si: a El instrumento representa adecuadamente el dominio del contenido de la variable. b El instrumento es objetivo. c El instrumento produce los mismos resultados en aplicaciones repetidas sin importar el contexto. 7 Cuando los resultados de un instrumento se comparan con un criterio externo en el mismo momento, se habla de: a Validez de criterio concurrente. b Validez de contenido. c Confiabilidad por consistencia interna. 8 La validez de constructo se refiere a: a Qué tan bien el instrumento representa un concepto teórico. b La claridad de las preguntas. c La facilidad con la que se aplican los reactivos del instrumento 9 La objetividad en un instrumento de medición se logra principalmente mediante: a La estandarización en su aplicación y evaluación. b Reducir el número de preguntas. c Permitir que cada evaluador califique según su criterio personal. 10 La codificación de datos implica: a Interpretar resultados b Asignar valores numéricos a respuestas c Formular hipótesis 11 Una prueba piloto tiene como finalidad: a Publicar resultados preliminares b Detectar fallas antes de la aplicación definitiva c Aumentar la muestra 12 Si un instrumento produce resultados muy distintos en dos aplicaciones cercanas, se afecta la: a Validez b Confiabilidad c Codificación

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¿Qué implica la etapa de recolección de datos?

¿Cuál de los siguientes elementos forma parte del plan de recolección de datos?

Medir significa:

Un instrumento de medición adecuado debe:

La confiabilidad de un instrumento se refiere a:

La validez de contenido evalúa si:

Cuando los resultados de un instrumento se comparan con un criterio externo en el mismo momento, se habla de:

La validez de constructo se refiere a:

La objetividad en un instrumento de medición se logra principalmente mediante:

La codificación de datos implica:

Una prueba piloto tiene como finalidad:

Si un instrumento produce resultados muy distintos en dos aplicaciones cercanas, se afecta la: