Montessori y Dewey: ¿Qué conoces?

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Preguntas sobre Montessori y Dewey

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JULIANA ADRIANA ESPEJEL

Mexico

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Montessori y Dewey: ¿Qué conoces?Version en ligne Preguntas sobre Montessori y Dewey par JULIANA ADRIANA ESPEJEL 1 La educación Montessori propone un entorno preparado que favorece la autoeducación del niño. Sí No 2 Montessori propone enseñanza frontal con evaluación por exámenes estandarizados como principal método. Sí No 3 Dewey ve la escuela como una comunidad democrática donde el alumnado participa en decisiones. Sí No 4 Los materiales Montessori son sensoriales y secuenciados para apoyar periodos sensibles. Sí No 5 Dewey defiende el aprendizaje activo a través de la experiencia y la resolución de problemas. Sí No 6 Montessori ignora la importancia del ambiente preparado para el aprendizaje. Sí No 7 En Montessori, el docente actúa como facilitador y observa para adaptar el material didáctico. Sí No 8 Dewey propone memorizar contenidos sin relación con la experiencia real. Sí No 9 En Montessori, el niño debe permanecer pasivo mientras el adulto dirige todas las actividades. Sí No 10 En Dewey, el aprendizaje ocurre principalmente fuera de la escuela y no se valora la experiencia. Sí No

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Preguntas sobre Montessori y Dewey

par JULIANA ADRIANA ESPEJEL

La educación Montessori propone un entorno preparado que favorece la autoeducación del niño.

Sí

Montessori propone enseñanza frontal con evaluación por exámenes estandarizados como principal método.

Sí

Dewey ve la escuela como una comunidad democrática donde el alumnado participa en decisiones.

Sí

Los materiales Montessori son sensoriales y secuenciados para apoyar periodos sensibles.

Sí

Dewey defiende el aprendizaje activo a través de la experiencia y la resolución de problemas.

Sí

Montessori ignora la importancia del ambiente preparado para el aprendizaje.

Sí

En Montessori, el docente actúa como facilitador y observa para adaptar el material didáctico.

Sí

Dewey propone memorizar contenidos sin relación con la experiencia real.

Sí

En Montessori, el niño debe permanecer pasivo mientras el adulto dirige todas las actividades.

Sí

En Dewey, el aprendizaje ocurre principalmente fuera de la escuela y no se valora la experiencia.

Sí

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La educación Montessori propone un entorno preparado que favorece la autoeducación del niño.

Montessori propone enseñanza frontal con evaluación por exámenes estandarizados como principal método.

Dewey ve la escuela como una comunidad democrática donde el alumnado participa en decisiones.

Los materiales Montessori son sensoriales y secuenciados para apoyar periodos sensibles.

Dewey defiende el aprendizaje activo a través de la experiencia y la resolución de problemas.

Montessori ignora la importancia del ambiente preparado para el aprendizaje.

En Montessori, el docente actúa como facilitador y observa para adaptar el material didáctico.

Dewey propone memorizar contenidos sin relación con la experiencia real.

En Montessori, el niño debe permanecer pasivo mientras el adulto dirige todas las actividades.

En Dewey, el aprendizaje ocurre principalmente fuera de la escuela y no se valora la experiencia.

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