Comprensión Lectora

Froggy Jumps

(1)

Parties jouées 2

Créer une copie

À propos de cette activité

Desafía tu lectura

Créé par

EDUARDO AGUILAR

Guatemala

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Julio Mendoza 27 Février 2026	% 20	01:27
2	EDUARDO AGUILAR 27 Février 2026	% 20	02:21

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(90)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(59)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(261)

joc despre pizza
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(131)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Comprensión Lectora


Froggy Jumps Comprensión LectoraVersion en ligne Desafía tu lectura par EDUARDO AGUILAR 1 ¿Qué pide identificar la comprensión lectora al analizar un texto? a La idea principal b La longitud del texto c El autor favorito 2 Si el texto describe un evento en orden cronológico, ¿qué tipo de organización tiene? a Idea central b Causa-efecto c Secuencial 3 ¿Qué indica un vocabulario específico que no es común en la vida diaria? a Opinión b Anécdota c Término técnico 4 Cuando el autor revela su postura sin decirla claramente, ¿qué se debe hacer? a Copiar textualmente b Inferir c Resumir 5 ¿Qué recurso ayuda a entender el propósito del texto? a Color de fuente b Tono y finalidad c Número de páginas 6 Si un párrafo explica el porqué de un hecho, ¿qué relación describe? a Tiempo y lugar b Problema y solución c Causa y consecuencia 7 ¿Qué indica la coherencia en un texto? a Conexión lógica entre ideas b Uso de jerga c Queja del autor 8 Cuando se solicita un resumen, ¿qué se debe conservar? a Datos irrelevantes b Ideas principales c Opiniones personales 9 ¿Qué tipo de pregunta facilita la verificación de comprensión? a Preguntas de verdad/falso b Preguntas abiertas c Preguntas capciosas 10 Si el texto presenta diferentes puntos de vista, ¿qué habilidad se evalúa? a Memorización b Comprensión crítica c Lectura rápida 11 1) ¿Cuál es el personaje principal del texto? a b) El zorro b d) El ratón c a) El perro 12 2) ¿Qué quería alcanzar el zorro? a a) Un racimo de uvas b d) Una manzana c b) Un pan de trigo 13 3) ¿Por qué el zorro se apartó de las uvas? a b) Porque estaban dulces b d) Porque ya las había comido c a) Porque estaban verdes 14 4) ¿Qué enseña transmite el texto? a a) La perseverancia siempre da frutos b d) La paciencia trae recompensas c b) Es mejor aceptar lo que no podemos alcanzar 15 5) ¿Qué relación existe entre el título y el contenido? a a) El título describe al personaje y su deseo b b) El título no tiene relación con la historia 16 6) ¿Qué actitud muestra el zorro al final del relato? a d) Tristeza b a) Resignación c b) Alegría 17 7) ¿Qué hizo el zorro al no poder alcanzar las uvas? a b) Intentó otra vez b c) Gritó c a) Se fue 18 8) ¿Qué enseña la historia sobre la paciencia? a a) La perseverancia no da frutos b b) La paciencia trae recompensas c c) La amistad es más valiosa que la comida 19 9) ¿Qué simbolizan las uvas para el zorro? a b) Alimento diario b c) Un premio deseado c a) Algo inalcanzable 20 10) ¿Qué relación existe entre el título y el contenido? a a) El título describe el deseo del zorro b b) El título no tiene relación con la historia

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Comprensión Lectora

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Comprensión LectoraVersion en ligne

par EDUARDO AGUILAR

¿Qué pide identificar la comprensión lectora al analizar un texto?

Si el texto describe un evento en orden cronológico, ¿qué tipo de organización tiene?

¿Qué indica un vocabulario específico que no es común en la vida diaria?

Cuando el autor revela su postura sin decirla claramente, ¿qué se debe hacer?

¿Qué recurso ayuda a entender el propósito del texto?

Si un párrafo explica el porqué de un hecho, ¿qué relación describe?

¿Qué indica la coherencia en un texto?

Cuando se solicita un resumen, ¿qué se debe conservar?

¿Qué tipo de pregunta facilita la verificación de comprensión?

Si el texto presenta diferentes puntos de vista, ¿qué habilidad se evalúa?

1) ¿Cuál es el personaje principal del texto?

2) ¿Qué quería alcanzar el zorro?

3) ¿Por qué el zorro se apartó de las uvas?

4) ¿Qué enseña transmite el texto?

5) ¿Qué relación existe entre el título y el contenido?

6) ¿Qué actitud muestra el zorro al final del relato?

7) ¿Qué hizo el zorro al no poder alcanzar las uvas?

8) ¿Qué enseña la historia sobre la paciencia?

9) ¿Qué simbolizan las uvas para el zorro?

10) ¿Qué relación existe entre el título y el contenido?