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À propos de cette activité

Cuestionario sobre fundamentos y diseño

Créé par

Mexico

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Cuestionario sobre fundamentos y diseño

par Jocelyne Piñon
1

¿Cuál es un tipo de estudio observacional?

2

¿Qué describe una hipótesis?

3

¿Qué objetivo describe el objetivo general?

4

¿Qué es un marco teórico?

5

¿Qué es la justificación en un protocolo?

6

¿Qué tipo de muestreo selecciona a pacientes al azar?

7

¿Qué es el muestreo por conveniencia?

8

¿Qué caracteriza una variable?

9

¿Qué tipo de estudio es un ensayo clínico?

10

¿Qué pregunta aborda el objetivo específico?

11

¿Qué es la investigación cualitativa en MBÉ?

12

¿Qué tipo de muestreo evita sesgos de selección?

13

¿Qué se entiende por variable dependiente?

14

¿Qué es la validez interna?

15

¿Qué indica la MBE sobre la toma de decisiones clínicas?

16

¿Qué tipo de diseño es transversal?

17

¿Qué es la justificación teórica?

18

¿Qué busca un objetivo general correcto?

19

¿Qué significa sesgo de selección?

20

¿Qué caracteriza la evidencia de alto nivel?

21

¿Qué es una revisión sistemática?

22

¿Qué es la variable independiente?

23

¿Qué describe un objetivo específico?

24

¿Qué es la investigación experimental?

25

¿Cuál es el orden típico del método científico en investigación?

26

¿Qué es un tema de investigación?

27

¿Qué caracteriza a un buen tema de investigación?

28

¿Qué son los antecedentes en un proyecto de investigación?

29

¿Qué función cumplen los operadores booleanos?

30

¿Cuántos años de literatura previa debe considerarse como máximo para ser actual?

31

¿Qué es una pregunta de investigación en formato PICO?

32

¿Qué caracteriza a una pregunta PICO bien diseñada?

33

¿Qué caracteriza a un buen tema de investigación?

34

Diferencia entre marco teórico y antecedentes:

35

¿Cuales son los operadores booleanos?

36

¿Cuál es un criterio de viabilidad de un tema de investigación?

37

¿Qué es una hipótesis en investigación?

38

¿Qué es la hipótesis nula (H0)?

39

¿Qué es la hipótesis alternativa (Ha)?

40

¿Cuál es el objetivo de la hipótesis nula?

41

Se desea analizar si existe asociación entre el tabaquismo y la presencia de enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC).

42

Un estudio pretende determinar si existe diferencia en la media de glucosa sérica entre pacientes que siguen una dieta específica y aquellos que no la siguen, sin asumir dirección del efecto.

43

El grupo sanguíneo (A, B, AB, O) en pacientes hospitalizados corresponde a una variable:

44

El nivel de dolor medido con una escala: leve, moderado, severo, corresponde a una variable:

45

El número de hospitalizaciones que tuvo un paciente durante el último año corresponde a una variable:

46

La estatura de los pacientes medida en centímetros (ej. 168.4 cm) corresponde a una variable:

47

El estado civil (soltero, casado, divorciado, viudo) corresponde a una variable:

48

El estadio de enfermedad renal crónica (Estadio 1, 2, 3, 4, 5) corresponde a una variable:

49

La frecuencia cardiaca medida en latidos por minuto (ej. 72 lpm) corresponde a una variable:

50

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la conceptualización de una variable?

51

Un investigador define “calidad de vida” como “la percepción subjetiva del bienestar físico, psicológico y social del individuo”. Esto corresponde a:

52

Si en un estudio la variable “ansiedad” se mide mediante la puntuación obtenida en el Inventario de Ansiedad de Beck, esto corresponde a:

53

Un investigador estudia a todos los pacientes con ERC estadio 3–5 que acuden a un hospital específico. Ese grupo corresponde a:

54

El conjunto total de elementos que comparten una característica de interés y sobre el cual se desea hacer inferencias se denomina:

55

Un subconjunto de la población seleccionado para participar en un estudio se denomina:

56

Los criterios que determinan qué sujetos pueden participar en un estudio se llaman:

57

Los criterios que especifican qué características impiden que un sujeto forme parte del estudio se llaman:

58

Seleccionar participantes al azar usando una tabla de números aleatorios es un ejemplo de:

59

En el muestreo aleatorio simple:

60

Seleccionar a los pacientes que estén disponibles en el momento del estudio corresponde a:

61

Cuando el investigador selecciona sujetos con características específicas según su juicio profesional, se trata de:

62

¿Cuál de los siguientes es un muestreo no probabilístico?

63

¿Cuál de los siguientes es un muestreo probabilístico?

64

La principal ventaja del muestreo probabilístico

65

La principal limitación del muestreo no probabilístico es:

66

Si un estudio incluye solo pacientes mayores de 18 años con diagnóstico confirmado de diabetes, “mayores de 18 años” corresponde a:

67

En un ensayo clínico, ni los pacientes ni los investigadores que aplican la intervención saben qué tratamiento está recibiendo cada participante.

68

¿Cuál es el principal objetivo del cegamiento en un estudio clínico?

69

En un estudio donde SOLO el evaluador de resultados desconoce a qué grupo pertenece cada paciente, pero los participantes sí lo saben, se trata de:

70

Un ensayo clínico tiene excelente control de variables de confusión, adecuada aleatorización y bajo riesgo de sesgo, pero fue realizado en un solo hospital altamente especializado. El control riguroso del sesgo corresponde a:

71

Un estudio muestra resultados sólidos, pero los participantes son únicamente hombres jóvenes deportistas, lo que limita su aplicación a otras poblaciones. Este problema afecta principalmente:

72

La capacidad de un estudio para demostrar que el efecto observado se debe realmente a la intervención y no a otros factores corresponde a:

73

La posibilidad de aplicar los resultados de un estudio a diferentes contextos, poblaciones o escenarios clínicos corresponde a:

74

Selecciona el tipo de sesgo: La asignación de los pacientes se realizó según el orden de llegada a consulta.”

75

No fue posible cegar a los terapeutas debido a la naturaleza de la intervención.” Identifica el tipo de sesgo

76

El fisioterapeuta que aplicó la técnica también evaluó el rango de movimiento final.” Identifica el tipo de cesgo

77

“Durante el seguimiento se perdió el 35% de los participantes.” Identifica el tipo de sesgo

78

No se reportaron los resultados secundarios previamente establecidos en el protocolo.” Identifica el tipo de sesgo

79

“Un terapeuta recuerda principalmente a los pacientes que mejoraron con su técnica favorita.” Identifica el tipo de sesgo

80

El grupo experimental recibió llamadas motivacionales adicionales, mientras que el grupo control no.” Idéntica el tipo de sesgo

81

Se excluyeron del análisis los pacientes que abandonaron el tratamiento.” Identifica el tipo de sesgo

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