Mejora Escolar Continua

Froggy Jumps

Parties jouées 1

Créer une copie

À propos de cette activité

Quiz sobre PEMC

Créé par

Anahi Olivares

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Anahi Olivares 27 Février 2026	% 0	00:10

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(135)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(271)

joc despre pizza
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Mejora Escolar Continua


Froggy Jumps Mejora Escolar ContinuaVersion en ligne Quiz sobre PEMC par Anahi Olivares 1 ¿Qué es el Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC) ? a Una colección de buenas intenciones sin plazos b Una propuesta concreta y realista para mejorar la escuela mediante diagnóstico, objetivos y acciones c Un resumen de logros ya alcanzados por la escuela 2 ¿Qué caracteriza al PEMC en términos de participación? a Concentrado en la dirección sin comunidad b Enmarcado en una política de participación y colaboración c Basado en decisiones aisladas del consejo 3 ¿Qué debe incluir la estructura del PEMC? a Acciones sin evaluación b Diagnóstico, objetivos y metas, acciones, seguimiento y evaluación c Diagnóstico solamente 4 ¿Qué elemento se considera imprescindible para el diagnóstico? a Un diagnóstico compartido por toda la comunidad educativa b Un diagnóstico realizado solo por directivos c Un diagnóstico externo sin opinión de la comunidad 5 ¿Qué buscan las metas en el PEMC? a Metas que no se pueden medir b Metas largas y ambiguas c Ser concretas, alcanzables, medibles, demostrables y con tiempo definido 6 ¿Qué buscan las acciones en cada ámbito del diagnóstico? a Ejecutar sin calendario b Definir el cuándo, quiénes y cómo se desarrollarán c Dejar las acciones sin responsables 7 ¿Qué característica debe tener el PEMC respecto al tiempo? a Realizarse en un año b Ser solo para el ciclo escolar actual c Ser multianual 8 ¿Qué propone el seguimiento del PEMC? a Ignorar avances parciales b Esperar al final para informar c Tener una estrategia eficaz para informar avances y evidencias 9 ¿Qué función tiene la evaluación en el PEMC? a Solo recoger datos b Determinar castigos por fallos c Revisar críticamente el impacto de las acciones y ajustar para el siguiente año 10 ¿Qué señala la guía sobre comunicar logros? a Publicar solo en informes privados b Ocultar resultados a la comunidad c Informar resultados y desafíos a la comunidad para revisar el siguiente ciclo

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Mejora Escolar Continua

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Mejora Escolar ContinuaVersion en ligne

par Anahi Olivares

¿Qué es el Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC) ?

¿Qué caracteriza al PEMC en términos de participación?

¿Qué debe incluir la estructura del PEMC?

¿Qué elemento se considera imprescindible para el diagnóstico?

¿Qué buscan las metas en el PEMC?

¿Qué buscan las acciones en cada ámbito del diagnóstico?

¿Qué característica debe tener el PEMC respecto al tiempo?

¿Qué propone el seguimiento del PEMC?

¿Qué función tiene la evaluación en el PEMC?

¿Qué señala la guía sobre comunicar logros?